Laboratorio 1 Fisiología

Facultad de Ciencias Biológicas Departamento de Ciencias Biológicas

FISIOLOGÍA GENERAL BIO-078 Carrera: Enfermería
GUIAS DE SEMINARIOS PROGRAMADOS y LABORATORIOS

Trabajo práctico 1

TRABAJO PRACTICO 1: ACTIVIDAD REFLEJA Y SENSIBILIDAD SOMATICA

1. Actividad refleja La respuesta refleja del sistema nervioso es una manifestación directamente observable de la actividad de un reducidogrupo de neuronas. Este pequeño grupo de neuronas está interconectado en forma relativamente sencilla, de modo que responde de la misma manera frente a un mismo estímulo. Otro hecho importante es que dichos grupos de neuronas se encuentran "empaquetados" dentro de regiones (segmentos en el caso de la médula espinal) claramente definidas del neuroeje. Esta particular forma de organización neuronal,nos proporciona una herramienta de incalculable valor para el análisis de la integridad, segmento a segmento, del sistema nervioso. En efecto, dado un estímulo estandarizado, obtendremos siempre una respuesta invariable y estereotipada. Dicha respuesta refleja es un elemento muy útil ya que permite preguntarnos: ¿Está funcionando aquel sector del neuroeje que estoy estimulando? En la interpretaciónde las respuestas obtenidas, dos patrones de comparación pueden ser utilizados: a) la comparación con exámenes previos realizados en sujetos normales b) la comparación con la misma respuesta obtenida en el lado opuesto del sujeto que se está examinando. Esto último es particularmente importante, ya que la simetría bilateral del ser humano se manifiesta también a nivel de los reflejos, de modo quecualquier asimetría en una respuesta dada tiene gran valor en el diagnóstico de un proceso patológico. Desde el punto de vista clínico los reflejos pueden dividirse en tres grupos: a) Reflejos superficiales: evocados por la estimulación de la piel y de las mucosas. b) Reflejos profundos: evocados por la estimulación del aparato locomotor. c) Reflejos viscerales: evocados por la estimulación de lasvísceras. Cualquiera de estos tres tipos de reflejos puede verse modificado por un proceso patológico. En estas condiciones pueden observarse las siguientes alteraciones de un reflejo dado: a) Exaltación del reflejo: se produce generalmente por ausencia del efecto inhibidor de centros altos del neuroeje sobre el segmento que se examina, debido a algún daño en dichos centros. b) Disminución oausencia del reflejo: muchas veces debido a algún proceso patológico asentado en el mismo segmento del sistema nervioso que elabora la respuesta. c) Aparición de reflejos no existentes en el sujeto adulto normal: muchos de estos reflejos son habitualmente normales en etapas precoces de la vida; traducen una "inmadurez" del neuroeje, por ejemplo: el reflejo de Babinski. Desaparecen en el adulto cuandolos niveles más complejos del sistema nervioso asumen el control de niveles comparativamente más simples. Este tipo de reflejos aparece entonces cuando se instala alguna patología en los niveles complejos del neuroeje, liberando el control "superior" a niveles más "primitivos" del mismo. En base a lo descrito, es fácil comprender por qué el análisis de los reflejos es valioso para el diagnóstico yla localización de procesos patológicos en el sistema nervioso.

Preguntas Usted debe traer desarrolladas las siguientes preguntas porque le serán de gran utilidad para entender las respuestas que observará en cada una de las actividades de este práctico: 1. ¿Qué estructuras están involucradas en las respuestas reflejas oculares? Describa: receptores sensoriales, vías aferentes, estructurascentrales, vías eferentes y efectores. 2. ¿Por qué al estimular el tendón del cuadriceps la pierna se extiende? En una persona sana ¿cuántos milisegundos transcurren desde que se aplica el estímulo hasta que se produce un reflejo monosináptico? ¿Qué estructuras están involucradas en este tipo de reflejos? 3. ¿A qué nivel de la vía refleja habría lesión si el reflejo pupilar a la luz (directo) está...