LABORATORIOOSMOSISYDIFUSION
Páginas: 15 (3701 palabras)
Publicado: 14 de mayo de 2016
Facultad de Ciencias Naturales.
Células eucariotas II: Difusión y ósmosis
Gámez J. D 1629814, Gutiérrez A.F 1629573, León D.S 1625846, Narváez G.A 1628873,
Muñoz A.T 1630274.
Santiago de Cali, 6 de Mayo del 2016.
Eukaryotic cells II: Diffusion and osmosis
Gutiérrez A.F 1629573, Gámez J. D 1629814, León D.S 1625846, Narváez G.A 1628873,
Muñoz A.T 1630274.
Friday, May6th, 2016.
Duvan.leon@correounivalle.edu.co, gustavo.narvaez@correounivalle.edu.co, gamez.juan@correounivalle.edu.co, andres.fabian.gutierrez@correounivalle.edu.co, angie.tatiana.muñoz@correounivalle.edu.co
Resumen
Introducción
Todos los seres vivos están conformados por una o más células y estas a su vez están compuestas de distintos orgánulos que se pueden apreciar con ayuda delmicroscopio, para poder lograrlo es necesario el buen manejo de este y un adecuado montaje; con esta idea se prepararon los montajes de células a observar de: la mucosa bucal, sangre humana, organismos celulares eucarióticos (protozoos), y placas pre-montadas de un tejido animal (ovarios de sapo) y cromosomas. A su vez se hizo la experimentación del fenómeno físico llamado difusión, tomando endiferentes tubos de ensayo, agua destilada y adicionando en cada uno de ellos distintas cantidades de gotas de azul de metileno al 1%, para así conocer el tiempo en el cual se logra la máxima difusión (tiempo de difusión) y continuamente se analizó la temperatura de difusión con ayuda de cuatro tubos de ensayo, cada uno con una gota, exponiéndolos a diferentes temperaturas (4, 25, 37 y 65 °C).Continuamente se realizó el montaje respectivo para el análisis de la difusión a través de una membrana semipermeable, llenando esta y amarrándola a una pipeta graduada de 1 ml para posteriormente sumergirla en un recipiente con agua destilada, para de esta manera observar el traspaso de soluciones dependiendo del gradiente de concentración. Finalizando con la observación de la ósmosis en diversos montajes deElodea y con ayuda del microscopio se logró observar el comportamiento de los cloroplastos al agregar soluciones salinas con diferentes concentraciones (0.9% y 5%) y agua destilada.
Objetivos
Esta práctica se realizó con la idea de aprender a realizar los respectivos montajes para células animales, vegetales y protozoos logrando así reconocer e identificar diferentes orgánulos, funciones ycaracterísticas de estas; pudiendo así conocer y entender los procesos físicos químicos que suceden.
Marco teórico
La célula es la unidad mínima de todo organismo vivo, capaz de actuar de manera autónoma. Todo ser se considera vivo si al menos tiene una célula y que sea capaz de realizar las tres funciones vitales: reproducción, nutrición y relación. Las células varían dependiendo del organismo en sutamaño, reproducción, alimentación, composición; como ya se mencionó, existen organismos compuestos desde una célula (bacterias, protistas y algunos protozoos) y otros por dos o más (eucariotas), cada uno con características maravillosas e independientes unas de las otras.
Las células eucariotas
Son los organismos que dan origen a los reinos protistas, animal, vegetal y hongo; están formados pordos o más células, cada una con características distintivas como la existencia de pared celular en las células vegetales, y particulares como un núcleo bien definido en las células animales.
La célula animal
Como su nombre lo indica, son las células que conforman a los animales, los cuales están formados por miles de millones de estas, en su mayoría heterótrofas y de respiración anaeróbica, unascaracterísticas importantes son que, a diferencia de las células vegetales, estas carecen de pared celular lo cual ayuda a la intercomunicación con el medio y también su núcleo definido que lo delimita de otros orgánulos.
http://biologiacecyt16.blogspot.com.co/2013/02/la-celula.html.
La difusión
Es un fenómeno físico que se dá en las moléculas, el cual consiste en el desplazamiento neto de...
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