Lectura

Páginas: 4 (905 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2014
Niveles de lectura.
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código.
Existendiferentes niveles de lectura: Textual o literal, inferencial, analógico y critico valorativo.

*Nivel literal.
Se atiende al sentido literal del texto se extrae la información sin agregar valoresinterpretativos, se divide en “Subnivel literal básico o primario y Subnivel literal avanzado o secundario”.

*Nivel Inferencial.
El objetivo de este es elaborar conclusiones (se explica el textoampliamente agregando información y experiencias anteriores)

*Nivel analógico.
Es una comparación entre dos lecturas distintas (Juicio, compara y reflexiona).
Procesos Básicos del Pensamiento.Estos procesos pueden ser aplicados en la vida diaria, para generar un nuevo saber y lograr determinar con seguridad las situaciones que se presenten el medio. Consiste de: Observación, Descripción,Comparación, Características esenciales-relaciones, Análisis y síntesis.

*Observación.
Es el momento en que una persona está percibiendo en forma voluntaria el hecho que se presenta en el entornoutilizando dos momentos para el proceso uno de ellos son sus órganos de los sentidos o momento concreto para observar las características del objetos de observación, el otro es el momento abstracto dondese reconstruye los datos en la mente; por tanto el hombre toma dichas características y las guarda mentalmente y archivada de modo que se utilicen en el momento que se desee.

*Relación.
Procesoque consiste en identificar las características semejantes y diferentes de dos o más objetos o situaciones. Cada par de características debe corresponder una misma variable.

*Clasificación Simple.Agrupar conjuntos de conceptos, objetos y situaciones en categorías denominadas clases. Nivel básico de clasificación

*Ordenamiento.
Organización de los elementos de un conjunto de una...
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