LENGUAJE ESCRITO Y LENGUAJE HABLADO
El lenguaje se comprende al mantener al tanto los detalles de entrada que el cerebro se esfuerza por manejar. Evitamos la conclusión de la ambigüedad y logramoscruzar el abismo entre la estructura superficial del texto y la intención del escritor. Cuando una persona está leyendo y en un determinado tiempo le apagan la luz sus ojos alcanzaran a leer cuatro ocinco palabras más, este fenómeno es conocido como lapso ojo-voz un término poco engañoso porque podría sugerir que el cerebro necesite más de un segundo para organizar en el habla los sonidos de lapalabra particular que estamos mirando. El cerebro utiliza los ojos para explorar de cerca, puede tomar decisiones acerca del significado y, por lo tanto acerca de las palabras individuales, deantemano. La dificultad de muchos “lectores problema” de secundarias, no es que ellos no hallan tratado a través de los años de aprender a pronunciar las palabras correctamente, ni que sean negligentes paradirigirse directamente a cada palabra, sino más bien que ellos leen una palabra en un momento dado como si el significado debiera tener la última importancia. Ellos tratan de leer bajo la suposición deque si se dirigen directamente a las palabras, entonces el significado se ocupara de si mismo. Del lenguaje escrito y el lenguaje hablado no son lo mismo. El habla y lo impreso no son lenguajesdiferentes, comparten un vocabulario común y las mismas formas gramaticales, sino que, probablemente, contienen diferentes distribuciones de cada uno de estos. La gramática y el vocabulario del lenguajehablado en sí mismo probablemente varia, dependiendo del propósito para el cual se utiliza el habla y las relaciones entre la gente que lo usa. El lenguaje escrito es diferente del lenguaje habladodebido a que este se ha adoptado para ser oído mientras que el lenguaje escrito es más apropiado para leer. La palabra hablada muere en el momento de ser pronunciada y solo puede ser recapturada si es...
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