LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL
Páginas: 2 (476 palabras)
Publicado: 23 de enero de 2016
LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL
DECRETO LEGISLATIVO 12-91
Principios de la Educación:
1. Es un derecho.
2. Debe darse con respeto y dignidad.
3. Va orientada al desarrollo.
4. Debe existir una EducaciónBilingüe.
Subsistema Escolar:
1. Nivel Inicial.
2. Nivel Pre-primario.
3. Nivel Primario (1ro. A 6to.), también la primaria acelerada.
4. Nivel Medio:
Ciclo Básico y todas sus modalidades.
CicloDiversificado.
¿Qué es la Ley de Educación Nacional?
Fecha de Publicación: 12 de enero de 1,991.
Es el conglomerado de leyes que rigen el Ministerio de Educación y todo su accionar.
Los Acuerdos dePaz exigían una Reforma Educativa.
El objetivo del CNB es crear mentes analíticas y generar en los estudiantes un aprendizaje significativo.
Principios de la Educación:
1. Todas las personas tienenderecho a la educación “una educación digna”. Lastimosamente son los propios padres lo que violan en muchas ocasiones este derecho.
2. A todas las personas se nos tiene que tratar según nuestrasnecesidades e intereses (debido a esto surge la Ley de Educación Especial).
3. La Ley de Educación Nacional está orientada al desarrollo integral, no solamente formar mecánicamente sino de manera dinámica,innovadora y sintetizada, en otras palabras debe preocuparse por generar competencias.
La educación debe preocuparse por:
CAPACITAR
EDUCAR
PROMOVER
Brindar las herramientas necesarias.
Utilizarcorrectamente cada una de las herramientas brindadas.
Llevar a la práctica lo aprendido, al momento de ingresar al campo laboral.
La cultura podría destruir el proceso de enseñanza-aprendizaje.
4. En elMinisterio de Educación existe una Dirección denominada “Dirección de Educación Bilingüe Intercultural”.
Objetivo de la Dirección de Educación Bilingüe Intercultural:
Rescatar los idiomas eidentidad de los diferentes pueblos de Guatemala.
En cada uno de los 22 Departamentos de Guatemala se enseña la Lengua Materna:
En Jutiapa se enseña el Idioma Xinca
Algo bien importante es que el docente...
DECRETO LEGISLATIVO 12-91
Principios de la Educación:
1. Es un derecho.
2. Debe darse con respeto y dignidad.
3. Va orientada al desarrollo.
4. Debe existir una EducaciónBilingüe.
Subsistema Escolar:
1. Nivel Inicial.
2. Nivel Pre-primario.
3. Nivel Primario (1ro. A 6to.), también la primaria acelerada.
4. Nivel Medio:
Ciclo Básico y todas sus modalidades.
CicloDiversificado.
¿Qué es la Ley de Educación Nacional?
Fecha de Publicación: 12 de enero de 1,991.
Es el conglomerado de leyes que rigen el Ministerio de Educación y todo su accionar.
Los Acuerdos dePaz exigían una Reforma Educativa.
El objetivo del CNB es crear mentes analíticas y generar en los estudiantes un aprendizaje significativo.
Principios de la Educación:
1. Todas las personas tienenderecho a la educación “una educación digna”. Lastimosamente son los propios padres lo que violan en muchas ocasiones este derecho.
2. A todas las personas se nos tiene que tratar según nuestrasnecesidades e intereses (debido a esto surge la Ley de Educación Especial).
3. La Ley de Educación Nacional está orientada al desarrollo integral, no solamente formar mecánicamente sino de manera dinámica,innovadora y sintetizada, en otras palabras debe preocuparse por generar competencias.
La educación debe preocuparse por:
CAPACITAR
EDUCAR
PROMOVER
Brindar las herramientas necesarias.
Utilizarcorrectamente cada una de las herramientas brindadas.
Llevar a la práctica lo aprendido, al momento de ingresar al campo laboral.
La cultura podría destruir el proceso de enseñanza-aprendizaje.
4. En elMinisterio de Educación existe una Dirección denominada “Dirección de Educación Bilingüe Intercultural”.
Objetivo de la Dirección de Educación Bilingüe Intercultural:
Rescatar los idiomas eidentidad de los diferentes pueblos de Guatemala.
En cada uno de los 22 Departamentos de Guatemala se enseña la Lengua Materna:
En Jutiapa se enseña el Idioma Xinca
Algo bien importante es que el docente...
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