Liderazgo caso cleopatra vii la última reina del nilo

INTRODUCCIÓN

No todos nacimos para ser líderes, pero todos reconocemos que necesitamos de ellos para poder desarrollar tanto los proyectos empresariales como personales; en vista de esto muchos autores han definido el perfil para ser un líder ideal.

Dentro del análisis que se presentará a continuación, conoceremos una definición de líder y liderazgo escrita en 1961, época donde todavía seentendía al líder como aquella persona que ejercía poder legítimo y coercitivo sobre sus subalternos y no los entendía como las personas que el necesitaba para alcanzar sus metas, y al liderazgo como el ejercicio de poder y fuerza y la posesión de una habilidad analítica extraordinaria; fue en este año donde WCH Prentice se adelanta a las teorías modernas del liderazgo y define al líder como aquelque puede entender las motivaciones de la gente y lograr la participación de los empleados haciendo confluir las necesidades e intereses individuales con el propósito del grupo.

En otra teoría más reciente, escrita por Stephen Covey (1989), define el liderazgo como la habilidad de aplicar principios a los problemas, lo que se traduce en calidad, productividad y relaciones fructíferas paratodos. Stephen demuestra con su teoría que ninguna persona u organización puede sentirse satisfecha solo con mantenerse en el punto al que ha llegado, es decir que las metas de excelencia y calidad total expresan una necesidad innata de progresar en el terreno personal, interpersonal y laboral.

A la luz de estas dos teorías, analizaremos a Cleopatra, última reina del antiguo Egipto quien gobernó enel periodo 60 A.C al 39 A.C. y subió al poder aún siendo muy joven pero su inteligencia, astucia y gusto por las ciencias la llevo a gobernar el que era hasta entonces el imperio más grande del mundo. Con el análisis concluiremos si esta gran mujer fue o no una líder exitosa.

1. LIDERAZGO SEGÚN W.C.H. PRENTICE

Los intentos de analizar el liderazgo habitualmente se enfocan en lapopularidad, el poder, el talento para el espectáculo o la sabiduría para la planificación de largo plazo. Pero ninguna de estas cualidades constituye la esencia del liderazgo. Por el contrario, el liderazgo consiste en dirigir a colaboradores humanos para el logro de una meta; es un logro de tipo social y humano, que proviene de comprender a los colaboradores y de la relación entre las metas individualesde cada uno y el objetivo del grupo.

Para ser exitosos los líderes deben aprender dos lecciones básicas: los seres humanos son complejos y los seres humanos son distintos. Responden no sólo al tradicional estilo del garrote y la zanahoria, sino también a la ambición, el patriotismo, el amor por el bien y la belleza, el aburrimiento, la falta de confianza y muchos otros deseos y emociones. Unapersona puede encontrar satisfacción en resolver problemas intelectuales y no tener nunca la oportunidad de descubrir cómo esa satisfacción puede aplicarse a los negocios. Otra podría necesitar una relación amistosa, de admiración, y decepcionarse constantemente por la incapacidad de su superior para detectar y aprovechar esa necesidad.

En este artículo, publicado originalmente por HBR en laedición de Septiembre- Octubre de 1961, W.C.H. Prentice argumenta que un líder creará un interés intrínseco genuino por su trabajo a medida que sepa responder a tales patrones individuales. Idealmente, dice Prentice, las áreas de gestión deberían ser lo suficientemente pequeñas como para que cada supervisor pueda conocer en su dimensión humana a quienes dependen de él. Prentice propone un liderazgodemocrático que entregue a los empleados oportunidades de aprendizaje y de crecimiento sin crear anarquía; pues para los seguidores, reconocer a su líder como realmente es puede ser tan difícil como lo es para él entenderlos a ellos cabalmente. Algunas de las peores dificultades en las relaciones entre superiores y subordinados provienen de una mala percepción de la realidad.

Con demasiada...