Los elementos de la comunicaci n para implementar la sensibilizaci n

Trabajo #1 Investigación documental.
“Los elementos de la comunicación para implementar la sensibilización.”

Nombre del alumno:
Yasmin A. Vargas-estrada Rodríguez.

Maestria:
MAESTRIA EN ESTRATEGIAS REEDUCACIONALES MULTIDIMENCIONALES

Nombre del profesor:
Carmina Tovar


Materia :
Taller de prácticas Reeducacionales supervisadas y sensibilización.


Grupo:
zafiro 4


Los elementos de lacomunicación para implementar la sensibilización.
Introducción:
Comunicarse implica una interacción con alguien. El hombre está en continua comunicación con su yo con su entorno y con el otro con una percepción propia. Sin embargo esta interacción posee cualidades y consecuencias distintas según el punto de vista con el que analicemos la comunicación ya que somos personaspsico-bio–social-espiritual, y las diferencias en la percepción del mensaje dependen de varios elementos entre el receptor y el emisor ya que somos personas únicas con historias diferentes sentimientos, cultura y diversas experiencias ya que cada individuo tiene su propio marco de referencia, por tanto es compleja y digna de estudio. Para conocer la comunicación esta ha sido material de estudio para la comprensión delcomportamiento humano y su interacción entre dos personas, en grupo y sus efectos, también los efectos de los nuevos medios de comunicación que demandan nuevos enfoques y paradigmas que incorporen y den cuenta de los procesos innovadores. . El punto de vista más clásico en la teoría de la comunicación es aquel en el que se tiene en cuenta un aspecto de la interacción: la transmisión deinformación.

Desarrollo:
El lenguaje articulado es y ha sido el medio para expresar nuestros pensamientos está presente en todo momento de nuestra vida para expresar una comunicación con nosotros mismos y con el otro (emisor y receptor) manifestar ideas claras y definidas con una expresión oral donde forma parte la actividad cognitiva y la actividad acústica donde expresamos nuestras ideas,sueños, sentimientos, emociones ,creencias, valores diversos donde siempre se trasmite y se desarrolla un mensaje; un mensaje que define una relación ,esta comunicación implica un compromiso y define las relaciones que no solo trasmiten información , sino que al mismo tiempo impone conductas, por tanto todo mensaje siempre trasmite información con un contenido de comunicación humana. Solo puedeentenderse el pensamiento humano, la cultura y las formas de interactuar de un pueblo si se conoce su lenguaje este además de ser un medio de comunicación que es un intercambio de señales basadas en un código , es además un modo de pensar de estructurar un contenido; estas dos funciones elaboración y trasmisión de un mensaje son las manifestaciones de la capacidad que tiene el hombre detrasmitir al exterior sus propias vivencias. La clave del lenguaje consiste en ser conscientes de, y saber manejar con cierta maestría, los actos del habla que resalta el declarar, afirmar, pedir, prometer y juzgar. La ontología del lenguaje considera que los seres humanos nos constituimos en el lenguaje y a partir de él creamos nuestra realidad. En la medida que seamos responsables de lo quedecimos y hacemos, en la medida que aceptemos que nuestra forma de pensar y actuar es diferente en cada individuo, seremos capaces de construir relaciones de respeto, un mundo donde imperen la aceptación y convivencia.
La comunicación humana, centrado en el estudio de la interrelación tal cual se da entre los seres humanos, lo que se podría llamar como el “ruido” que se da entre el emisor y elreceptor, ya que cada uno escucha de forma distinta sus contenidos; decir que los seres humanos somos seres lingüísticos, significa que nuestro mundo, nuestra alma, el yo que soy se construye a partir del lenguaje desde una forma activa dándome cuenta que hablo ,cuando hablo, que hable , como actué o como actúo y para qué y cómo tomo lo que venga del otro que me dijo ,que hablo, como actuó y...