Losefectosdela Televisionsobrecomportamientodelosjovenes

Páginas: 46 (11385 palabras) Publicado: 7 de abril de 2015
Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal

Sistema de Información Científica

Marithza Sandoval Escobar
Los efectos de la televisión sobre el comportamiento de las audiencias jóvenes desde la perspectiva de la
convergencia y de las prácticas culturales
Universitas Psychologica, vol. 5, núm. 2, mayo-agosto, 2006, pp. 205-222,
Pontificia Universidad JaverianaColombia
Available in: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64750202

Universitas Psychologica,
ISSN (Printed Version): 1657-9267
lopezw@javeriana.edu.co
Pontificia Universidad Javeriana
Colombia

How to cite

Complete issue

More information about this article

Journal's homepage

www.redalyc.org
Non-Profit Academic Project, developed under the Open Acces Initiative

LOS EFECTOS DE LA TELEVISIÓNSOBRE EL COMPORTAMIENTO
DE LAS AUDIENCIAS JÓVENES DESDE
LA PERSPECTIVA DE LA CONVERGENCIA
Y DE LAS PRÁCTICAS CULTURALES
MARITHZA SANDOVAL ESCOBAR*
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA KONRAD LORENZ
Recibido: junio 5 de 2006

Revisado: junio 27 de 2006

Aceptado: julio 17 de 2006

ABSTRACT
The existing relation between the consumption of television and the behavior of the children and adolescents has been a topicof interest for different sciences implied in the analysis and intervention on the
collective social behavior. Although a definitive answer does not exist, the evidence demonstrates that
television has important effects on the aggressive behavior, but questions subsist about the conditions
under which these effects appear. Since one is a global social phenomenon, the relation between televisingmedia and the behavior of the viewers extends the analysis and intervention of the individual behavior,
so that it becomes necessary to use a more integrating and interdisciplinary frame to explain and to
predict the effects. Of such form, this article reviews the positive evidence of the hypothesis of injurious
effects of the television, shows a more integrating frame to include and understand theeffect of televising media from the perspective of the cultural practices and explains the social effects of the television
from the analysis of the convergence.
Keywords: Television, effects, behavior, children, adolescents, aggressive behavior, cultural practices,
convergence, commercial television-influence, aggression.

*

Marithza Sandoval. Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Cra. 9 bisNo. 62-43, piso 4. Facultad de Psicología. Postgrado en
Psicología del Consumidor. Bogotá, Colombia. Tels. 3472311-3472390. Correo electrónico: msandoval@fukl.edu.

Univ. Psychol. Bogotá (Colombia), 5 (2): 205-222, mayo-agosto de 2006

ISSN 1657-9267

206

MARITHZA SANDOVAL ESCOBAR

RESUMEN
La relación existente entre el consumo de televisión y el comportamiento de los niños y adolescentes ha
sidoun tópico de interés para las diferentes ciencias implicadas en el análisis e intervención sobre el
comportamiento social colectivo. Aunque no existe una respuesta definitiva, la evidencia demuestra que
la televisión posee efectos importantes sobre la conducta agresiva, pero subsisten interrogantes respecto
a las condiciones bajo las cuales se presentan dichos efectos. Dado que se trata de unfenómeno social
global, la relación entre el medio televisivo y el comportamiento de las audiencias trasciende el análisis e
intervención de la conducta individual, de forma que se hace necesario emplear un marco más integrador e interdisciplinario para explicar y predecir los efectos. De tal forma, este artículo revisa la evidencia
a favor de la hipótesis de efectos nocivos de la televisión, muestraun marco más integrador para comprender el efecto del medio televisivo desde la perspectiva de las prácticas culturales y explica los efectos
sociales de la televisión a partir del análisis de la convergencia.
Palabras clave: Televisión, efectos, comportamiento, niños, adolescentes, conducta agresiva, prácticas
culturales, convergencia, televisión comercial-influencia, agresividad.
La televisión...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS