Maestria

SEMINARIO
MANEJO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA
DEL IDIOMA INGLES, ENFASIS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y
BASICA PRIMARIA
III PROMOCIÓN

OBJETIVO GENERAL
Despertar en el maestro elamor y la necesidad de
aprender el inglés como segunda lengua, utilizando “el
juego” cómo herramienta básica en la construcción de
dicho idioma.

METODOLOGIA
El Diplomado se desarrollarámediante exposiciones del
conferencista con ejercicios de aplicación, desarrollo de
talleres y lecturas previas, para ampliar y sustentar el
aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
A nivel Intelectual:Aumentar el vocabulario de inglés tomando como
base las unidades didácticas y los proyectos que se
desarrollan en Pre-escolar.
Mejorar la pronunciación y entonación en inglés.
Propiciar situacionesen dónde la expresión gestual y
corporal
sean los ejes
primordiales del
conocimiento.
Enriquecer las ideas utilizando el “juego” como punto
de apoyo.
Aclarar dudas y lagunas con referencia a laparte
gramatical del inglés.
Poner
en
práctica
conceptos
aprendidos
anteriormente con el fin de perfeccionar lo olvidado
en inglés.
Conocer con mayor profundidad el manejo de las
guías,tareas y/o trabajos en inglés.
Aprender por medio de charlas aspectos pedagógicos
y metodológicos relacionados con el área de inglés.
Aumentar el vocabulario memorizando canciones,
poesías, poemas,rimas y juegos en inglés.
Conocer sobre la importancia del manejo del “tiempo
estipulado” para desarrollar una clase de inglés.
Conocer las fechas importantes que se celebran en el
país del cual seestá aprendiendo su idioma.

CONTENIDO TEMATICO
PRIMER CICLO
Refuerzo y aumento del vocabulario en inglés
tomando como base las unidades didácticas más
familiares para el niño.
Presentaciónpersonal.
Saludos.
La familia.
Los colores.
Figuras geométricas.
Números (cardinales y ordinales)
El calendario (meses y días).
El abecedario.
La cara.
El cuerpo.
Los sentimientos.
Los...