Matematicas Agropecuarias

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
AGROZOOTECNIA SUSTENTABLE

MATERIA:
MATEMATICAS AGROPECUARIAS

MAESTRO:
LRC. GLORIA ARMANDINA MORENO LOPEZ

INVESTIGACION:
APLICACIÓN DE LAS MATEMATICAS EN LA PRACTICA AGROPECUARIA

ALUMNA:
MARIELA TENORIO DIAZ

VIERNES 18 DE MAYO DEL 2012
En el presente trabajo se enuncian los requerimientos matemáticos de las carreras de Agronomía. Además sedestacan los problemas fundamentales que se presentan en las carreras agropecuarias antes mencionadas, que pueden ser resueltos utilizando las herramientas matemáticas. Por último, se mencionan algunos de los modelos que con más frecuencia se presentan en las diferentes disciplinas de las especialidades agropecuarias y el núcleo básico de las Matemáticas que puede ser aplicado en cada caso.INTRODUCCIÓN.
El carácter integral de la solución de las tareas científicas y económicas actuales, así como la alta eficiencia de los especializados métodos utilizados para influir sobre los objetivos de trabajo, exigen una alta preparación del futuro profesional , el cual debe poseer habilidades y hábitos, basados en una esfera especializada (11).
Teniendo en cuenta estos requerimientos y las necesidadesde un creciente desarrollo científico del país en la rama agropecuaria, se  ha trabajado en dos direcciones: estructurar el diseño curricular para la disciplina Matemática garantizando la aplicación de técnicas modernas, siendo muy rigurosas en la adquisición de conocimientos matemáticos, por las exigencias de las mismas y,  esbozar acciones pedagógicas en las carreras de Agronomía, con elobjetivo de lograr el vínculo interdisciplinario que promoverá la formación de las habilidades matemáticas que los estudiantes requieren. Por solo citar algunos ejemplos, un ingeniero agrónomo requiere valorar la relación que existe entre la multiplicación de las bacterias y el tiempo, entre la desintegración proteica de una enzima y el sustrato aplicado, entre el rendimiento de un cultivo y lafertilización (8).
El médico veterinario requiere valorar la relación que existe entre una determinada enfermedad y las condiciones climáticas o del lugar donde se encuentren los animales. Analiza además las curvas de crecimiento de animales y de producción de leche, las curvas de respuesta a diferentes medicamentos.
 
DESARROLLO
Este trabajo es de actualidad porque al perfeccionar la impartición delas matemáticas, teniendo en cuenta tendencias globalizadoras y la interdisciplinariedad en el proceso de aprendizaje, el ingeniero agrónomo, y el médico veterinario, perfecciona su modo de pensar y actuar, eleva su prestigio y adquiere una posición más reconocida en la sociedad.
Requerimientos matemáticos en las carreras de Agronomía:
La Matemática en estas especialidades tiene como objetivofundamental, modelar situaciones que conduzcan a problemas de la rama agropecuaria con una interpretación económica que justifique su efectividad.
Requerimientos matemáticos en la carrera de Medicina Veterinaria:
En esta especialidad se imparte la Estadística, la cual constituye una de las ramas de las Matemáticas. La misma tiene como objetivo fundamental, contribuir al análisis y solución deproblemas relacionados con su perfil profesional, vinculando los procedimientos estadísticos así como, fundamentar científicamente sus conclusiones incorporando criterios económicos.

Problemas básicos fundamentales en las carreras agropecuarias donde se utilizan las herramientas matemáticas.
 Existe una gran variedad de problemas donde se utilizan las matemáticas en estas carreras. Para agruparlos ydiferenciarlos se consideraron tres clases de problemas básicos fundamentales:
1-     Problemas de Optimización.
Aquí se enmarcan los problemas fundamentales de carácter agropecuario que puedan ser resueltos aplicando teoría de extremos, es decir, hallar el valor óptimo de una función que esté sujeta, o no, a ciertas restricciones.
2-     Problemas estadísticos:
Son aquellos problemas...