MEMORIA

Memoria: es el proceso por el cual una persona, aprende recuerda y retiene una información o un hecho. es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar hechos pasados.

Clases dememoria:
Reconocimiento: identifica y conecta
Matriz: retención de costumbres y habitos
Grafica: retención de estimulos gustativos, visuales y auditivos
lógica: pensamientos, ideas y conocimientosAfectiva: relacionada a emociones y sentimientos
Almacenes de la memoria:
1) Memoria sensorial: es el proceso inicial y momentáneo de una información que dura solo un instante y conserva unaimagen sensorial.
2) 2) Memoria a corto plazo. La información se almacena por un periodo breve (15-25s)
3) 3) Memoria a largo plazo: es el proceso de almacenamiento de información mas durable ypermanente, puede abarcar toda la vida.

Niveles de recuperación de la memoria:
Reconstrucción: La información pasa de una persona a otra y se va reconstruyendo se puede presentar una distorsión en lainformación
Reintegración: Es la acción de recordar experiencias pasadas que a través de otras señales(olores, objetos, sonidos..) sirven para recordar.
Confabulación: Es el tipo de error de memoriaque ocurre con frecuencia; por la incapacidad de recordar exactamente todo.
Reaprendizaje: Se necesita reaprender una información y el tiempo aplicado para ello es menor que el usado cuando se hizo elaprendizaje original.
Rememoración: Consiste en buscar de manera activa en la memoria, para reproducir algo aprendido que ha desaparecido con el tiempo.
Reconocimiento: Se presenta un estimulo y severifica si ya se conocía anteriormente.
Conducta anormal: alejado de la norma; comportamiento que manifiesta una persona y que resulta extraño o diferente al resto de la gente.
Inadecuadas desde elpunto de vista cultural.
Se acompañan de malestar subjetivo.
Reflejan una deficiencia psicológica; dificultad para enfrentarse a exigencias y tensiones de la vida.
Factores que determinan la...