Metodos logicos
Inductivo Observación Abstracción Comparación Experimentación Generalización
Deductivo Aplicación Comprobación DemostraciónAnalítico División Clasificación
Sintético Recapitulación Diagrama Definición Conclusión Resumen Sinopsis Esquema
El método inductivo
Este método genera gran actividad en losestudiantes, involucrándolos plenamente en su proceso de aprendizaje. La inducción se basa en la experiencia, en la observación y en los hechos al suceder en sí. Debidamente orientada, convence alalumno de la constancia de los fenómenos y la posibilidad de la generalización que lo llevará al concepto de la ley científica.
El método deductivo
Consiste en inferir proposicionesparticulares de premisas universales o más generales
El maestro presenta conceptos, principios, afirmaciones o definiciones de las cuales van siendo extraídas conclusiones y consecuencias. Elmaestro puede conducir a los estudiantes a conclusiones o a criticar aspectos particulares partiendo de principios generales. Un ejemplo son los axiomas aprendidos en Matemática, los cualespueden ser aplicados para resolver los problemas o casos particulares.
El método analítico
Por medio del análisis se estudian los hechos y fenómenos separando sus elementos constitutivospara determinar su importancia, la relación entre ello, cómo están organizados y cómo funcionan estos elementos.
El método sintético
Reúne las partes que se separaron en el análisis parallegar al todo. El análisis y la síntesis son procedimientos que se complementan, ya que una sigue a la otra en su ejecución . La síntesis le exige al alumno la capacidad de trabajar conelementos para combinarlos de tal manera que constituyan un esquema o estructura que antes no estaba presente con claridad.
http://www.monografias.com/trabajos5/psicoedu/psicoedu.shtml#meto
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