Modelos De Comunicacion
Páginas: 2 (312 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2015
Categoría de análisis
Contexto
Diferencias
similitudes
Modelo de Hovland/
Modelo de Lasswell
Hovland: advierte seis fases, es la respuesta (cambio de conducta) de un proceso causal que parte de unestímulo, la exposición de un mensaje (acto emisor) y requiere suscitar atención (llegar), ser comprendido (alcanzar), ser aceptado (actuar), ser retenido (permanecer).
Lasswell: hace un perfil delas relaciones y mediaciones que se dan en la comunicación colectiva: No sólo los sujetos que se comunican son considerados, también, sus intenciones, así como lo que comunican, las razones, motivos ojustificaciones, que determinan el medio de comunicación, junto con las condiciones de recepción.
Modelo de Riley y Riley/
Modelo de Scharm
Riley y Riley primeros intentos por visualiza elproceso de la comunicación de masas dentro del contexto social. Tanto para el comunicador como el receptor pertenecen a diferentes instancias sociales. En principio, pertenecen a sus respectivos gruposprimarios (familiares, amigos, compañeros de trabajo). Estos a su vez, se encuentran influenciados por la estructura social a la que pertenecen (clase social, educación, tipo de trabajo).
Scharm: Estemodelo nos permite ver el proceso: de esa multiplicidad de mensajes, el perceptor selecciona los que menor esfuerzo le ocasionan para percibir su significado, los que más llaman su atención y másdespiertan necesidades de su personalidad, y los que mejor respetan el conjunto de normas de grupos y valores, ya que el perceptor es parte de un grupo social determinado”
Modelo de Berlo/
Modelosociológico
Berlo el objetivo fundamental de la comunicación es convertir al hombre en un agente efectivo que le permita alterar la relación original que existe entre su organismo y su medio circundante.El hombre se comunicaría, entonces, para influir y afectar intencionalmente en los demás.
Sociológico describe la multiplicidad de influencias y factores, tanto a nivel micro como macro, que...
Contexto
Diferencias
similitudes
Modelo de Hovland/
Modelo de Lasswell
Hovland: advierte seis fases, es la respuesta (cambio de conducta) de un proceso causal que parte de unestímulo, la exposición de un mensaje (acto emisor) y requiere suscitar atención (llegar), ser comprendido (alcanzar), ser aceptado (actuar), ser retenido (permanecer).
Lasswell: hace un perfil delas relaciones y mediaciones que se dan en la comunicación colectiva: No sólo los sujetos que se comunican son considerados, también, sus intenciones, así como lo que comunican, las razones, motivos ojustificaciones, que determinan el medio de comunicación, junto con las condiciones de recepción.
Modelo de Riley y Riley/
Modelo de Scharm
Riley y Riley primeros intentos por visualiza elproceso de la comunicación de masas dentro del contexto social. Tanto para el comunicador como el receptor pertenecen a diferentes instancias sociales. En principio, pertenecen a sus respectivos gruposprimarios (familiares, amigos, compañeros de trabajo). Estos a su vez, se encuentran influenciados por la estructura social a la que pertenecen (clase social, educación, tipo de trabajo).
Scharm: Estemodelo nos permite ver el proceso: de esa multiplicidad de mensajes, el perceptor selecciona los que menor esfuerzo le ocasionan para percibir su significado, los que más llaman su atención y másdespiertan necesidades de su personalidad, y los que mejor respetan el conjunto de normas de grupos y valores, ya que el perceptor es parte de un grupo social determinado”
Modelo de Berlo/
Modelosociológico
Berlo el objetivo fundamental de la comunicación es convertir al hombre en un agente efectivo que le permita alterar la relación original que existe entre su organismo y su medio circundante.El hombre se comunicaría, entonces, para influir y afectar intencionalmente en los demás.
Sociológico describe la multiplicidad de influencias y factores, tanto a nivel micro como macro, que...
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