morfofisiologiaII 1

Páginas: 2 (343 palabras) Publicado: 25 de enero de 2016
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL"FRANCISCO DE MIRANDA"
SECRETARIADIRECCION DE CONTROL DE ESTUDIOS
CORO - EDO. FALCON Programa ADI
Morfofisiología IIPrerrequisisto:
Morfofisiología I
Unidades de Creditos
: 08 UC
Ubicación en Eje - Semestre:
II Semestre Ciencias Básicas
Código:
080202
Modalidad:
Semipresencial
Elaborado por:
Médico Cirujano Veronica M, OrtizVillasmil 
JustificaciónMorfofisiología II
es un curso básico del eje de estudios
morfológicos
del hombre e innovador en la enseñanza de la medicina para laformación de un médico general, actualizado,con una visión holística del ser humano, producto de un proceso de aprendizaje integral ysignificativo acorde con la realidad de la región y del país, según los fines de docencia, investigación,extensión de la
Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda" 
, con capacidad para participar en actividades cientificas, economicas, socio-culturales,tecnológicas y productivas
 
La asignaturaestá concebida para el estudio del cuerpo humano a través de un enfoque morfofuncional que permite integrar en cadasistema los aspectos anatómicos, histológicos, embrilógicos y fisiológicos.Morfofisiología + Fisiología = Morfofisiología
 Consta de cuatro unidades de enseñanza integradas, con actividades teóricos prácticas iniciandose con el estudios del
sistemalocomotor
, seguido, de lossistemas respiratorios, linfohematopoyetico,cardiovascular y excretor
(renal y piel) de manera debrindar al estudiante las herramientas básicas necesarias en su formación permitiendo integrar conocimientos,ser participe del procesode enseñanza aprendizaje a la vez que aplica los conocimientos adquiridos.La morfofisiología sienta las bases cognocitivas, psicomotoras y afectivas en el estudiante,facilitando la comprensión de los procesospatológicos del ser humano, el por qué de los signos y sintomas de las enfermedades, y su manejo terapéutico

 
Objetivos generales
Estudiar el origen y las...
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