MOTIVACION

7.6. Motivación

Al principio del capítulo se menciono que la psicología estudia la conducta de los organismos y sus experiencias intimas, la relación entre ambos; es decir, la relación entre la conducta y los mecanismos biológicos, así como la influencia reciproca tanto del organismo como del ambiente. Ahora bien, si el lector se detiene a observar la conducta de diversas personas puedeadvertir que aunque en un momento dado este comportamiento sea objetivamente semejante, los motivos del mismo pueden ser diferentes. Por ejemplo: una joven se casa por amor, mientras otra lo hace por interés económico. La historia nos habla de muchos matrimonios efectuados por razones políticas. Toda conducta está provocada por algún factor, no puede pensarse que esta surja de la nada; siempreencontramos algún móvil, algún motivo detrás de ella. En esta sección se estudia el concepto de motivación o sea todo aquello de lo que emerge la conducta. La motivación representa algo semejante a un motor que impulsa al organismo.
En este punto cabe preguntarse por que es importante el estudio de la motivación para el administrador. Evidentemente las organizaciones están compuestas pordiversos elementos, encontrándose entre ellos el hombre; por tanto, funcionaran de acuerdo con el esfuerzo; en otras palabras, con el comportamiento de sus miembros. así , es extraordinariamente importante conocer los resortes que mueven la acción humana ; esto constituye un aspecto vital porque de dicha manera el administrador puede actuar manejando estos elementos a fin de que suorganización funcione mas adecuadamente y los miembros de esta se sientan más satisfechos .


7.6.1 breve referencia histórica
El hombre siempre se ha interrogado sobre los motivos que guían su acción. Los filósofos de la antigüedad encontraron diversas respuestas.
a) Demócrito enseño que la humanidad perseguía la felicidad, entendiendo como tal un estado de reflexión y de razonamiento. lafelicidad, para él, es un estado interno del hombre; no debe basarse en cosas materiales, externas al hombre, ya que estas son caducas y van y vienen; en cambio, la felicidad interior nadie puede quitársela.
b) Epicuro, por otra parte, pensó que el hombre persigue el placer; sin embargo, decía que se deben buscar los placeres mentales más que los físicos.
c) Muchos siglos después, Espinoza llego ala conclusión de que la conservación de la propia vida es el motor principal que mueve al hombre. ya se encuentra aquí una estrecha liga con lo que posteriormente se catalogaría como uno de los instintos, aunque Espinoza aclaro que el esfuerzo debía ser racional.
d) Para Nietzsche, es el deseo de poder la causa principal de la acción humana.
e) Para otros filósofos, el amor constituye elmotor que mueve a los hombres.
Durante muchos siglos surgieron de diversas escuelas filosóficas que ofrecieron diversas explicaciones para tratar de entender la conducta humana sin embargo, no pasaron del terreno meramente especulativo.

7.6.3 la teoría psicoanalítica y la motivación
Aunque no es posible ofrecer una visión completa de la teoría psicoanalítica en unos cuantos párrafos,en las líneas siguientes se intenta describir sus notas sobresalientes.
El psicoanálisis freudiano se basa precisamente en la vida instintiva. Según esta teoría, existe un aparato intrapsiquico con tres instancias: ello, yo, y superyó. El “ello”permanece en un nivel inconsciente, mientras el “yo” y el “superyó” casi alcanzan un nivel consciente. Nacemos con un equipo instintivo que selocaliza en el “ello”. Los instintos pueden resumirse en dos: Eros (amor, sexo) y tanatos (muerte). A medida que crecemos el medio social va impidiendo la libre expresión de los instintos. el “yo ” les impide salir , después es reforzado por el “superyó ” (normas éticas ) con lo cual los instintos tienen que ser reprimidos , al menos parcialmente . se establece así una lucha entre los...