motivacion4

Michael L. Wehmeyer, Kathy Kelchner, y Sandy Richards The Arc National Headquaters (Arlintong, Texas) INCLUDEPICTURE mk@MSITStoreDsiglo0.chm/4f1-168.jpg MERGEFORMATINET A pesar de que cada vez es mayor el inters por la conducta autodeterrninada de las personas con retraso mental, slo se han formulado unos pocos modelos tericos en los que se especifican las caractersticas para la promocin yla evaluacin de la misma. En este articulo proponemos que la autodeterminacin es el principal agente causal de la accin en la vida de una persona, y que est relacionada con la eleccin y toma de decisiones respecto a la propia calidad de vida, independientemente de interferencias o influencias externas. La conducta autodeterminada es autnoma, autorregulada, basada en el desarrollo psicolgico y enla autorrealizacin. Para evaluar este postulado pedimos a una muestra de personas con retraso mental que cumplimentaran varios instrumentos que median la conducta autodeterminada y sus caractersticas principales. El anlisis discriminante indic que las diferencias en estas caractersticas principales predecan diferencias entre los grupos en funcin de la presencia o no de la conducta autodeterminada.Tanto desde la educacin como desde los servicios para las personas con discapacidad cada dia es mayor el inters por promover la conducta autodeterminada (Asociacin Americana para el Retraso Mental, 1993). Este inters ha sido defendido fundamentalmente por las personas con discapacidad (Kennedy, 1993 Ward, 1988 Williams, 1989) y se ha traducido en cambios en la poltica seguida en estos campos y enel desarrollo de intervenciones para promover este resultado. Sin embargo, a excepcin de la investigacin sobre la motivacin (Deci y Ryan, 1985), apenas se han desarrollado teorias que sustenten estos esfuerzos. Anteriormente, Wehmeyer (1992a en prensa,a, en prensa,b) defini la autodeterminacin como el proceso por el que la accin de una persona es el principal agente causal de su propia vida y delas elecciones y toma de decisiones sobre la calidad de su vida, libre de influencias externas o interferencias. La autodeterminacin es una caracterstica disposicional de la persona. En trminos operativos, las acciones autodeterminadas reflejan cuatro caractersticas principales autonoma, autorregulacin, desarrollo psicolgico (capacitacin), y autorrealizacin. Estas cuatro caractersticas principalessurgen a medida que las personas adquieren los elementos componentes de la auto-determinacin, entre los que se incluyen la eleccin y la toma de decisiones, la resolucin de problemas, el establecimiento de metas y la adquisicin de habilidades el lugar de control interno la auto-eficacia positiva y las expectativas de resultado el autoconocimiento y la comprensin. Se considera que una conducta esautnoma si la persona acta a) segn sus propias preferencias, intereses, y/o capacidades y b) independientemente, libre de influencias externas o interferencias no deseadas. La mayora de las personas no son completamente autnomas 0 independientes por lo tanto, la autonoma refleja la interdependencia de todos los miembros de la familia, amigos, y otras personas con las que se interacta diariamente, ascomo las influencias del ambiente y la historia. Segn Whiteman (1990), la autorregulacin permite que las personas analicen sus ambientes y sus repertorios de respuestas para desenvolverse en estos ambientes y para tomar decisiones sobre cmo actuar, para actuar, y para evaluar los resultados obtenidos, y revisar sus planes cuando sea necesario (p. 373). Las personas que se autorregulan tomandecisiones sobre qu habilidades utilizar en una situacin examinan la tarea que estn desarrollando y el repertorio del que disponen, y formulan, ponen en marcha y evalan un plan de accin, modificndolo cuando es necesario. Tradicionalmente, la autorregulacin incluye automonitorizacin (observacin del ambiente social y fisico proplo), autoeva/uacin (realizacin de juicios sobre lo correcto de esta...