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ASIGNATURA: BIOLOGÍA
UNIDAD TEMÁTICA
BASES MOLECULARES DE LA VIDA


COMPETENCIA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Relacionar la estructura celular con el equilibrio dinámico de los organismos.


Reconoce las diversas teorías sobre el origen del universo y de la vida a través de las teorías evolucionista y creacionista.

Interpreta las propiedades químicas, físicas y biológicas quedeterminan el origen de la vida.

Identifica los principales acontecimientos biológicos, geológicos y climáticos ocurridos en la escala de tiempo geológico.

Reconoce la composición química de las biomoléculas y la importancia que representan para la vida.


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Los organismos obtienen la energía, la capacidad de trabajar, que comprende la realización de reaccionesquímicas, hechos como el crecimiento de las hojas en la primavera, o la contracción de un músculo, de una de dos maneras principales. Las plantas y algunos organismos unicelulares captan la energía de la luz solar y la almacenan en moléculas de azúcar ricas en energía, proceso llamado fotosíntesis.
Por el contrario, ni los hongos ni los animales ni la mayor parte de las bacterias pueden realizarfotosíntesis, estos organismos deben consumir moléculas ricas en energía contenidas en los cuerpos de otros organismos. En cualquier caso, la energía tomada se convierte en una forma de energía que el organismo puede utilizar o almacenar para su uso posterior.

Finalmente, la energía que mantiene casi toda la vida proviene de la luz del sol, la capturan los organismos foto sintetizadores y laincorporan en moléculas de alta energía. Los organismos que no pueden realizar la fotosíntesis, dependen de formas de vida fotosintéticas para su alimentación. Por lo tanto, la energía fluye desde el sol hacia casi todas las formas de vida y, por último, se libera en forma de calor.



La fotosíntesis, del griego antiguo φοτο (foto) "luz" y σύνθεσις (síntesis) "unión", es la base de la vida actualen la Tierra. Proceso mediante el cual las plantas, algas y algunas bacterias captan y utilizan la energía de la luz para transformar la materia inorgánica de su medio externo en materia orgánica que utilizarán para su crecimiento y desarrollo.
Los organismos capaces de llevar a cabo este proceso se denominan foto autótrofos y además son capaces de fijar el CO2 atmosférico (lo que ocurre casisiempre) o simplemente autótrofos. Salvo en algunas bacterias, en el proceso de fotosíntesis se producen liberación de oxígeno molecular (proveniente de moléculas de H2O) hacia la atmósfera (fotosíntesis oxigénica). Es ampliamente admitido que el contenido actual de oxígeno en la atmósfera se ha generado a partir de la aparición y actividad de dichos organismos fotosintéticos. Esto ha permitido laaparición evolutiva y el desarrollo de organismos aerobios capaces de mantener una alta tasa metabólica (el metabolismo aerobio es muy eficaz desde el punto de vista energético).
La otra modalidad de fotosíntesis, la fotosíntesis anoxigénica, en la cual no se libera oxígeno, es llevada a cabo por un número reducido de bacterias, como las bacterias púrpuras del azufre y las bacterias verdes delazufre; estas bacterias usan como donador de hidrógenos el H2S, con lo que liberan azufre.

ETAPAS DE LA FOTOSÍNTESIS:
EL Objetivo de la fotosíntesis: es producir glucosa Para alimentarse. Se lleva a cabo en los cloroplastos, consiste en una serie de reacciones que requieren energía en forma de Luz. La glucosa esta formada por carbono, hidrogeno, oxigeno. Este proceso ocurre en dos etapasdiferentes:
Fase luminosa:
La fotosíntesis consta de dos fases, la fase luminosa necesita de la luz para llevarse a cabo, por lo tanto sólo se lleva a cabo durante el día. Primero, la clorofila de las plantas y de las algas captura la energía luminosa.
Esta energía queda atrapada entre los enlaces de las moléculas de clorofila excitándola.
Con esa energía, las células fragmentan las moléculas de...