Nucleo 1 Sociedad Y Crisis

ZULEIMA LOBOA

ALEXANDRA BOLAÑOS

LUZ ALEIDA LOPEZ



UNIDAD 1
FUNDAMENTACION SOCIOLOGICA







DOCENTE
LIC. NESTOR GARIBELLO







CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
CALI




AGOSTA 29 DE 2012



UNIDAD 1

FUNDAMENTACION SOCIOLOGICA



ZULEIMA LOBOA

ALEXANDRA BOLAÑOS

LUZ ALEIDA LOPEZ



SOCIEDAD Y CRISIS



DOCENTE
LIC. NESTORGARIBELLO



LICENCIATURA BÁSICA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL


CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
CALI




AGOSTO 29 DE 2012


TABLA DE CONTENIDO


• INTRODUCCION
• OBJETIVOS
• PROBLEMA: ¿CUAL ES LA FUNCION DE LA SOCIOLOGIA PARA LA COMPRENSION DE LA SOCIEDAD?
• PREGUNTAS GENERADORAS
• ¿QUÉ ES SOCIEDAD?
• ¿CÚANDO Y MEDINATE QUÉMECANISMOS SE PUEDE DETERMINAR UNA CRISIS A NIVEL SOCIAL?
• ¿CÓMO SE PUEDE ESTUDIAR A LA SOCIEDAD SOIOLOGICAMENTE?
• CONCLUSIONES
• BIBLIOGRAFIA




INTRODUCCION

En el presente trabajo hablaremos, sobre la sociología  ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales y analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con elsistema, y el grado de cohesión existente en la estructura social. 

La sociología aplica métodos de investigación empíricos (es decir, de la experiencia que ya obtuviste en tu vida). Además comprenderemos como la sociología nos permite entender la estructura y dinámica de la sociedad humana, en sus diversas manifestaciones, de la conducta social de los individuosOBJETIVOS


❖ Consolidar a la sociología como ciencia dedica al problema de explicar e identificas los problemas sociales, como por ejemplo el papel del individuo en la sociedad y la relación de la personalidad en relación con sociología




❖ estudiar el ser humano como un ente social donde se desarrolla orefleja su actividad, desde el punto de vista físico hasta el socio-cultural.


❖ Propiciar en el estudiante la posibilidad de proyectarse como ser activo y propositivo con respecta a su relación con la sociedad – naturaleza, a partir de la visión comprensiva de su quehacer sociológico – ambiental y su responsabilidad formativa en este campo; a pesar de la crisis que presentan en cada etapade evolución hombres y mujeres con respecto a ellos mismos y a los modelos económicos, sociales y ambientales de los tiempos presentes.


❖ Estimular al formador de formadores del presente y futuro inmediato a la búsqueda permanente de su formación, a la observación y mirada holística ecológica, como herramienta básica para confrontar teorías y describir en su contexto la diversidadcultural, su importancia y su relación.
❖ Propiciar los conocimientos básicos para generar unas nuevas formas de enseñar y aprender, poder construir el conocimiento, comprender y desarrollar la interdisciplina, para intervenir de una manera diferente en la formación de las nuevas generaciones y en los diferentes eventos donde el maestro como acompañante de la transformación de los entornos, desde lainstitución educativa juega un papel importante, el cual debe posicionar en la medida que contribuya a estos logros.
❖ Estimular y fortalecer la cultura, y que esta trascienda a sus estudiantes, mediante la lectura del contexto y el apoyo social y cultural. 




PROBLEMA:
¿CUAL ES LA FUNCION DE LA SOCIOLOGIA PARA LA COMPRENSION DE LA SOCIEDAD?
La sociología estudia alhombre en su medio social, es decir, en el seno de una sociedad, cultura, país, ciudad, clase social, etcétera. La sociología no estudia la sociedad como "suma de individuos", sino que estudia las múltiples interacciones de esos individuos que son las que le confieren vida y existencia a la sociedad.
La sociología se basa en la idea de que los seres humanos no actúan de acuerdo a sus propias...