Odontopediatria Ugma

Páginas: 6 (1381 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2016
Definición:
La odontopediatría es la rama de la odontología encargada de tratar a los niños. El odontopediatra será, por tanto, el encargado de explorar y tratar a niños y recién nacidos. También se encarga de detectar posibles anomalías en la posición de los maxilares o dientes para remitir al ortodoncista, y de hacer un tratamiento restaurador en caso de necesitarlo. El tratamiento restauradorprincipalmente se compone de tratar los traumatismos, usar selladores, que consiste en obturar levemente los surcos y fisuras de las piezas dentales sin apenas quitar material dental para evitar posibles caries, y en tratar las caries producidas y sus consecuencias.
Perspectiva histórica de la Odontopediatria (Mundial/Venezuela)
La historia de la especialidad se remota a los años 20 del siglo XXcuando Gies público su informe sobre el estado de la educación dental en los Estado Unidos. En el se concluyó que de 43 facultades que existían para el momento solo 5 de ella tenían instalaciones adecuadas para atender niños
Para el año 1935 existían en los Estados Unidos, ocho programas más de posgrados en Odontología pediátrica ,fue entonces cuando la profesión odontológica comenzó a cambiar laorientación empírica por una orientación más científica y biológica durante los siguientes 20 años (1936-1960)
Antes de 1945 la Odontología pediátrica era llevada a cabo por odontólogos generales que no tenían entrenamiento formal en la espacialidad, pero que con dedicación lograban poner un estándar alto de la atención dental para niños
El primer texto dedicado exclusivamente a la atenciónodontológicas de niños , fue publicado en 1924 por el Dr.F. Hogeboom (practical pedodontia orjuvenil e operative dentistryan pubbilc health dentistry)
Como organización esta especialidad tuvo la primera reunión en 1916 pero el intres en esta asociación disminuyo rápidamente y fue en 1927 cuando el Dr Walter mcbride y e Dr Samuel D Harris la reorganizaron de nuevo y con el nombre “Amenrican society forthe promotion of dentistry of children “
En 1940 se cambio el nombre por American society of dentistry for children “ASDC”
La academia americana de odontología pediátrica fue en 1948 y estaba dirigida exclusivamente a odontólogos con estudios de posgrados en la especialidad
El journal of detistry for children que pertenecía a ASDC y el journal for pediatric dentistry que pertenecía a AAPD , yel cual aprecio por primera vez en 1979
En 2004 la ASDC fue absorbida por la academia americana de odontología pediátrica y actualmente son una sola asociación
La otra organización que agrupa la espacialidad es la International Association of dentistry for children . Esta agrupación nación en 1969 y su objetivo principal es reunir a todos los odontopediatristas de mundo por medio de lasorganizaciones locales
En Latinoamérica, la especialidad se demoró unos años más en consolidarse como tal ,porque los primeros especialistas llegados de los Estados Unidos solo podían impartir educación de posgrados
En Europa el primer país en enseñar la Odontopediatría como una asignatura aparte fue noruega, y lo inicio en 1924, ademásestableció un departamento separado de odontopediatria y prevenciónde caries en 1931 .La creación de los programas de salud pública obligo a que se departamentos separados
En el año 1982 apareció el programa de posgrado en Odontopediatria y ortodoncia preventiva, ofrecido por la universidad de CES
En 1992 renace el interés en una agremiación a los especialistas, y nació la academia colombiana de odontología pediátrica
En 2008 cuenta con más de 150 miembrosFUTURO
Los retos que enfrenta la espacialidad siguen estando relacionados con las enfermedades que trata, las caries dental sigue teniendo una alta prevalencia en la población infantil latinoamericana y especializadas, aún se enfrenta con el problema de manejo de ña enfermedad día a día
Interrelación con otras disciplinas
Se considera la práctica de odontopediatria no solo como sistema...
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