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BACHILLERATO TÉCNICO No.

TRABAJO INDEPENDIENTE UNIDAD I QUÍMICA II Docente Asignatura No. de actividad Modalidad Tema X Química II Grado y grupo 2° A 1 Semana Semestre FEBRERO – JULIO 2012 Trabajo individual ( x ) Trabajo en equipo ( ) Reconoce el significado de los símbolos utilizados en la escritura de ecuaciones Químicas.

Objetivo de la actividad Conozca la simbología utilizada pararepresentar los procesos químicos a través de una ecuación. Descripción de la actividad En forma individual realiza una investigación documental para resolver los siguientes ejercicios 1.- Define el concepto de ecuación química e identifica la simbología empleada para representar las reacciones químicas, posteriormente con dicha información elabora un cuadro de doble entrada.

2.- En los siguientesejercicios identifica el significado de los símbolos e indica cuales son los reactantes y los productos. a) 2HgO(s) 2Hg(l) + O2(g) b) c) Ca(s) + H2O(l) BaCl2(ac) + Na2SO4(ac) 2NaOH(ac) + H2O(g) 2BaSO4(s) + 2NaCl(ac)

3.- En el siguiente ejercicio escribe las ecuaciones de los siguientes cambios químicos, empleando la simbología correspondiente. a) Carbono (solido) reacciona con Acido clorhídricoy produce bióxido de carbono (gas) b) Zinc solido reacciona con Acido clorhídrico acuoso produciendo cloruro de zinc acuoso e hidrogeno gaseoso. c) Oxido de calcio solido reacciona con agua formando hidróxido de calcio acuoso. d) Nitrógeno gaseoso reacciona con el hidrogeno gaseoso produciendo gas amoniaco Requisitos El trabajo deberá ser entregado en hojas tamaño carta, incluyendo bibliografíaconsultada así como los datos personales del alumno. Valor de la actividad Fecha y hora de entrega Fuentes de apoyo 10% Libros de texto y páginas web.

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LISTA DE COTEJO Aspectos a Evaluar Incluye dos referencias bibliográficas Incluye la información completa de la simbología de las ecuaciones químicas Identifica claramente los símbolos de las ecuaciones de el primerejercicio Aplica correctamente los símbolos en el segundo ejercicio. Completó los ejercicios en ambos casos. El trabajo presenta organización y limpieza NOTA: cada aspecto tendrá un valor de 2.5 % NOMBRE DEL PROFESOR/A: _______________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO/A: ________________________________________________________ Sí No Observaciones

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TRABAJO INDEPENDIENTE UNIDAD I QUÍMICA II Docente Asignatura No. de actividad Modalidad Tema Química II 2 Semana Trabajo individual ( x ) Tipos de reacciones químicas. Grado y grupo 2° Semestre FEBRERO – JULIO 2012 Trabajo en equipo ( )

Objetivo de la actividad Distingue los tipos de reacciones químicas (síntesis, descomposición, sustitución simple y sustitución doble). Descripción dela actividad En forma individual realiza los siguientes ejercicios: 1.- Investiga la definición de los diferentes tipos de reacciones químicas (síntesis, descomposición, sustitución simple y sustitución doble) incluyendo un ejemplo de cada tipo. 2.- En cada una de las siguientes ecuaciones químicas identifica el tipo de reacción que se produce y escribe el nombre sobre la línea. Pt(s) + 2F2(g)PtF4(l) ___________________________ 2NaNO3(s) 2NaNO2(s) + O2(g) ___________________________ 2Mg(s) + O2(g) 2 MgO(s) ___________________________ B2O3(s) + 6HF(l) 2BH3(g) + 3H2O(l) ___________________________ 3C(s) + Fe2O3(s) 3CO(g) + 2Fe(s) ___________________________ Cl2(g) + 2HI(g) I2(g) + 2HCl(g) ___________________________ BaCl2(ac) + Na2SO4(ac) BaSO4(s) + 2NaCl(ac) ___________________________Requisitos El trabajo deberá ser entregado en hojas tamaño carta, incluyendo bibliografía consultada así como los datos personales del alumno. Valor de la actividad Fecha y hora de entrega Fuentes de apoyo 10% Libros de texto y páginas web.

Aspectos a Evaluar Incluye dos referencias bibliográficas

LISTA DE COTEJO Sí

No

Observaciones

Incluye la información completa de los tipos de...