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APUNTES COMPLEMENTARIOS I UNIDAD


CULTURA

Definida por Taylor como “Ese conjunto complejo que comprende el saber, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquier otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad”.

En sentido general, es la parte aprendida del comportamiento humano, los modos de pensar, sentir y obrar segúnuna pauta que el propio hombre ha creado y de los que ha hecho parte de su medio.

En sentido concreto, es el modo de vida distintivo de una sociedad, es esa combinación de conducta y creencias lo que diferencia a una sociedad de otra.

Una cultura es una configuración de pautas de conducta y de comprensiones respecto al sentido y el valor de las cosas, las ideas, las emociones y las acciones:Esta configuración de pautas y comprensiones nace de la comunicación lingüística en un grupo social.

Los miembros del grupo la aprenden y comparten.

Sirve para adaptar al hombre a su medio físico, a su naturaleza biológica y a la vida de su grupo.

Es sumamente estable, integrada y continua, y se presenta al niño como el legado social de las generaciones pasadas; no obstante,cambia con el tiempo y se difunde de un grupo a otro.





COMPONENTES DE LA CULTURA.

SIMBOLOS: Cualquier cosa u elemento portador de un significado particular, reconocido por los miembros de una cultura.

LENGUAJE: Conjunto de símbolos con significados similares por medio de los cuales los diferentes miembros de la sociedad se comunican entre sí.

VALORES: Criterios a través de los cualeslos miembros de una cultura definen lo que es deseable o indeseable, bueno o malo, ético o no ético, correcto o incorrecto.

NORMAS: Aquellas reglas que regulan las conductas de las personas en situaciones particulares y específicas.

CONTROL SOCIAL: Medios por los cuales los miembros de la sociedad promueven formas de conformidad a las normas culturales o societales.

CULTURA MATERIAL:Todas las cosas que hacen y usan los hombres en una sociedad particular.


PAUTAS DE COMPORTAMIENTOS CULTURALES.

1.- Las costumbres son verdaderas normas de conducta que comparten los miembros de un grupo.

2.- las normas son las pautas ideales no de comportamiento, sino para comportarse, las comprensiones mutuas compartidas por los miembros de un grupo sobre lo que es correcto y apropiadoen una situación dada, lo que uno debe o debería hacer, pensar o sentir. Las normas las llevan en la mente los participes de una cultura, pero no son seguidas necesariamente por todos en el comportamiento real.


LA CULTURA COMO COMPORTAMIENTO APRENDIDO.

Todos los animales aprenden en cierto grado, pero la superlativa capacidad de aprendizaje que tiene el hombre ha hecho de él el únicoanimal capaz de adquirir cultura.

Rasgos biológicos esenciales para la cultura:

El homo sapiens se distingue de todos los demás miembros existentes del reino animal por su capacidad para aprender, para comunicarse y para manipular objetos materiales.

El hombre es sumamente flexible y adaptable porque carece:

1) de pautas de comportamiento fijas e innatas, y
2) de adaptaciones biológicasespecíficas al medio circundante que poseen otros animales.

Es por esto que, el hombre puede crear sus propias adaptaciones (en forma de cultura) a diferentes condiciones. En realidad el hombre “debe” crear una cultura para poder adaptarse.

La cultura se basa principalmente en el lenguaje, y sólo el hombre tiene los rasgos biológicos y anímicos que hacen posible hablar, escribir y pensarabstractamente.

Lo que realmente separa al hombre del resto del reino animal son, pues, las cosas que hacen posible el lenguaje: su complejísimo sistema nervioso y su aparato vocal. Mediante el lenguaje el hombre puede crear cultura, adquirirla de sus semejantes y transmitirla a otros.


UNIFORMIDADES DEL CONTENIDO DE LA CULTURA.

Todas las culturas tienen pautas que sirven para satisfacer...