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EXAMEN ABIERTO 01 DE QUÍMICA IVA2 CICLO ESCOLAR 2015 – 2016
PROFESORA RAQUEL ESTELA VELÁZQUEZ RAMÍREZ

Autoevaluación. Importancia biológica del agua
Indicaciones. Elige la respuesta correcta para las siguientes preguntas:
1. Observa los siguientes modelos e indica los estados de agregación del agua en cada caso.

1)
A.
B.
C.
D.

2)

3)

Sólido, líquido, gaseoso.
Líquido, sólido, gaseoso.Gaseoso, sólido, líquido.
Gaseoso, líquido, sólido.

2. El hielo flota en el agua porque su densidad es:

A. mayor que 1 g/mL
C. menor que 1 g/mL

B. igual a 1 g/mL
D. el doble de 1 g/mL

3. La propiedad del agua que permite la formación de gotas es:

A. Tensión superficial
C. Densidad
E. Punto de ebullición

B. Capacidad térmica
D. Calor de fusión

4. La propiedad del agua que permite explicar por quéel hielo flota en un vaso de agua es:

A. Tensión superficial
C. Densidad

B. Poder disolvente
D. Calor de fusión

Material de apoyo al libro Martínez Y., M. E. y Velázquez R., R. E. (2015) Química IV del área de las
ciencias químico biológicas y de la salud. Serie nivel medio superior. Esfinge. México. Registro en trámite.

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EXAMEN ABIERTO 01 DE QUÍMICA IVA2 CICLO ESCOLAR 2015 – 2016
PROFESORARAQUEL ESTELA VELÁZQUEZ RAMÍREZ

E. Punto de ebullición
5. La propiedad del agua que permite explicar por qué puede “calentarse” agua en un recipiente de
papel sin que éste se queme, es:

A. Viscosidad
C. Poder disolvente
E. Capacidad Térmica

B. Tensión superficial
D. Punto de ebullición

6. La propiedad del agua que permite explicar por qué los lagos y océanos regulan el clima es:

A.Viscosidad
C. Poder disolvente
E. Capacidad Térmica

B. Tensión superficial
D. Punto de ebullición

7. La propiedad del agua que permite explicar por qué una pequeña aguja puede flotar sobre el agua, si
es colocada en forma horizontal, a pesar de que su densidad es mayor que la del agua, es:

A. Viscosidad
C. Poder disolvente
E. Capacidad calorífica

B. Tensión superficial
D. Inmiscibilidad

8. La propiedaddel agua que hace que los animales puedan disipar grandes cantidades de calor
corporal mediante la transpiración de la piel es:

Material de apoyo al libro Martínez Y., M. E. y Velázquez R., R. E. (2015) Química IV del área de las
ciencias químico biológicas y de la salud. Serie nivel medio superior. Esfinge. México. Registro en trámite.

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EXAMEN ABIERTO 01 DE QUÍMICA IVA2 CICLO ESCOLAR 2015 –2016
PROFESORA RAQUEL ESTELA VELÁZQUEZ RAMÍREZ

A. Calor de fusión
C. Tensión superficial
E. Calor de vaporización

B. Punto de ebullición
D. Poder disolvente

9. La propiedad del agua que hace que el petróleo derramado por los buques tanque o por la pérdida de
control de un pozo petrolero se quede en la superficie del mar es:

A. Tensión superficial
C. Densidad
E. Punto de ebullición

B.Capacidad térmica
D. Calor de fusión

10. Los puntos de fusión y de ebullición del agua pueden modificarse mediante ciertas técnicas. ¿Cuál de
las siguientes acciones no produce efecto alguno en el punto de ebullición del agua?
A.
B.
C.
D.

Adición de etanol al agua
Incremento de la presión sobre el agua líquida
Adición de cloruro de sodio al agua
Incremento de la cantidad de agua en un recipienteAutoevaluación. Estructura de la molécula del agua
Indicaciones. Elige la respuesta correcta para las siguientes preguntas:
11. Ordena secuencialmente los siguientes modelos del agua para explicar lo que le ocurre a nivel
nanoscópico con un incremento de temperatura.

1)

2)

4)

3)
A. 4,3,2,1
C. 1,3,4,2
E. 1,4,3,2

B. 1,2,3,4
D. 2,3,1,4

12. El agua (H2O) y el metanol (CH3OH) son líquidos atemperatura ambiente, mientras que sustancias
muy parecidas como el metano (CH4), el amoníaco (NH3) y el ácido sulfhídrico (H2S) son gases,
debido a:
A. La tensión superficial
C. La densidad

B. Los puentes de hidrógeno
D. El calor de fusión

Material de apoyo al libro Martínez Y., M. E. y Velázquez R., R. E. (2015) Química IV del área de las
ciencias químico biológicas y de la salud. Serie nivel medio...