Parto

Elaboró: Mtra. Rocío del C. Guillén V.1 DATOS GENERALES DE LA MATERIA INSTITUCIÓN CARRERA ÁREA MATERIA SEMESTRE VALOR DURACIÓN CARÁCTER TIPO LUGAR Y FECHA Sistema Universidad Abierta ENEO-UNAM Licenciatura en Enfermería y Obstetricia Proceso Salud-enfermedad en la Reproducción Humana Obstetricia I 7° 36 créditos 448 horas (128 teoría y 320 prácticas) Obligatoria Teórico-práctica México, D. F.noviembre del 2005

DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA La materia se enfoca al estudio del proceso reproductivo como evento fisiológico y normal de la vida humana y por ello, se recuperan conocimientos de las materias antecedentes tanto de las enfermerías como del área de las ciencias sociales que permitan la integración de los conocimientos, el desarrollo de habilidades intelectuales y prácticasrelacionadas con los cuidados a la mujer durante el embarazo, al binomio durante el trabajo de parto y parto y al recién nacido. UNIDAD 1 DERECHOS REPRODUCTIVOS 1. ¿Qué son los derechos reproductivos? 2. ¿Para qué le sirven a la enfermera conocer los derechos reproductivos? 3. ¿Cómo se aplican los derechos reproductivos en los servicios de salud? 4. ¿Qué significa humanizar el nacimiento?
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Prof CarreraBTC E-mail roxy40_mx@yahoo.com.mx

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Describe los indicadores mas importantes para conocer las condiciones de la salud materna 6. ¿Cómo interpretas que la mortalidad materna es de ...? 7. ¿Por qué es muy grave el problema de la mortalidad materna? 8. Anota los conceptos de riesgo, factor de riesgo, enfoque de riesgo, valoración del riesgo 9. ¿Qué ventajas le reporta a la enfermera utilizarla valoración del riesgo reproductivo? 10. Describe que elementos consideras para definir si el riesgo reproductivo es bajo, medio o alto? 11. ¿Cuál es la responsabilidad de la licenciada en Enfermería y Obstetricia en la salud reproductiva? UNIDAD 2 CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL EMBARAZO 1. ¿Qué es un sistema de bio feedback o de retroalimentación negativo? 2. ¿Qué función tienen las hormonasfolículo estimulante, luteinizante, prolactina, oxitocina, estrógeno, progesterona, gonadotropina coriónica? 3. ¿Qué es el ciclo ovárico y cuáles son sus fases? 4. ¿Qué es el ciclo menstrual? 5. Identifica las partes anatómicas del útero y el nombre de las capas que lo integran 6. ¿Qué caracteriza al período embrionario y qué al fetal? 7. Describe las etapas por las que pasa el ser humano desde lafecundación hasta la octava semana de gestación 8. ¿Para qué te sirve conocer las semanas de gestación? 9. ¿Cómo se forma la placenta y las membranas ovulares? 10.¿Cuáles son las tres capas germinativas y órganos se derivan de cada una? 11.¿Cuáles son las razones de promover el control prenatal como estrategia para abatir la morbi-mortalidad materna? 12.¿Cuál es el objetivo de la primera consultaprenatal? 13.¿Cómo se hace el diagnóstico de embarazo? 14.¿Por qué se promueve como mínimo 5 consultas prenatales? 15.¿Cómo se calculan las semanas de gestación y la fecha probable del parto? 16.¿Para qué se realiza la medición del peso y de la presión arterial materna? 17.¿Cómo interpreta que una mujer embarazada mida 1.50 m. pese 65 kgs y tenga 8 semanas de gestación? 18.¿Para qué se le pide a lamujer embarazada biometría hemática, examen general de orina, tipo y rh sanguíneo, química sanguínea? 19.¿Cómo se realiza la exploración física completa? 20.¿Qué cambios maternos son esperados durante el primer trimestre de embarazo? 21.¿A qué preguntas responden las maniobras de Leopold? 22.¿Cómo se valora el crecimiento uterino? 23.¿Por qué la enfermera es la indicada para ofrecer las acciones depromoción a la salud de las embarazadas? 24.¿Qué signos y síntomas de riesgo debe alertar la enfermera a la mujer embarazada? 25.¿Cómo se valora el estado nutricional y sobre qué bases decide que la embarazada está desnutrida? 26. ¿Cuáles son las temáticas que se abordan en la educación para la salud de las embarazadas y por qué son importantes?

27.¿Cómo le haría para promover la salud de...