Pedagogia interactiva

Páginas: 3 (671 palabras) Publicado: 24 de enero de 2011
PEDAGOGIA INTERACTIVA



PEDAGOGIAINTERACTIVA

Es una forma de enseñanza en la que tanto el maestro como el alumno están dispuestos a trabajar y aprender juntos.
Su propósito es formar personas enamoradas del saber por lo tanto, en unproceso de búsqueda constante y crecimiento es decir que los alumnos hagan suyos el conocimiento.

• Aprender jugando
• Saber más para ser mas

El trabajar con base en la pedagogía interactiva esun proceso que puede dificultarse para el maestro por varias razones entre ellas el carácter y formas de ser del profesor, un ejemplo por la forma tradicional de la formación que ha recibido y claroel número de alumnos por grupo; sin embargo debe de actuar con gran creatividad, buscar la manera de llamar la atención de los alumnos y hacer que se apropien del conocimiento ya que el mayor peso dela calificación recae del trabajo participativo del alumno para crear a personas con una excelencia profesional.

PEDAGOGIA: Tiene su origen en el griego antiguo que significa:
Paidos (niños)Gogia (llevar o conducir)

PEDAGOGIA: Es un proceso de la conciencia reflexiva apreciar los procedimientos en uso para alcanzar las finalidades propuestas cuyo objeto de estudio es, la educación.La pedagogia interactive se divide en seis procesos.

1. PROCESO DE INCLUSION – CONFORMACION

 Que adquieran aprendizaje por medio de la participación.
 Es un diseño organizacional basado enla par (alumno – maestro) para mejorar las practicas educativas a través del proceso de reflexión, un proceso mediante el cual el alumno y el maestro pasan a formar parte de un equipo para unaexcelencia profesional basándose en los valores.

2. PROCESO DE CODIFICACION – DECODIFICACION

 CODIFICAR: consiste en traducir la idea en palabras. Existen cinco principios para precisar la...
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