Plagas Y Ratatouille

El calafate, 16 de Marzo de 2012


Nombre:_____________________________________________________


Bromatologia y Nutricion Profesora: Luli


RATATOUILLE


Mira la películaRatatouille de Disney.


Reflecciona y responde las siguientes preguntas:






8 ¿Por qué Remy, la ratita, es diferente del resto de su familia?


9 ¿Por qué no quiere caminar encuatro patas como el resto de las ratas?


10 ¿Qué es lo que le molesta de lo que come su familia?


11 ¿Qué hace la ratita en cuanto a higiene antes de comenzar a cocinar?


12 ¿Qué consejosimportantes le da la cocinera Colette a Lingüini cuando le esta enseñando a cocinar?


13 ¿Qué observaciones o comentarios puedes hacer sobre la cocina del Restaurant y sus cámaras y depósitos?14 ¿Te parece correcto que las puertas traseras de la cocina abran directamente a la calle? ¿Por qué?


15 ¿ Te gustó la película? ¿Por qué?






Lee las siguientes frases de lapelícula y trata de explicar que quiso decir el personaje con cada una de ellas:

a. “- ¿A dónde vas?
-Con suerte, hacia adelante “


b. “-Cualquiera puede cocinar. “c. “Si te centras en lo que dejas atrás, no podrás ver lo que tienes delante.”


Lee el siguiente articulo publicado por un Inspector de Bromatologia, y luego responde las preguntas:Ratatouille, un mensaje Peligroso... Disney, ¿Tiene ratas en su cocina?

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¿DISNEY quiere que los niños vean a las ratas como compañeros de las personas y puedan estar en la cocina deun restaurante?
Es un poco confuso el mensaje que quiere transmitir.
Si, ya sé que una persona grande no lo pensaría así, pero resulta contradictorio en la educación de nuestros hijos.
¿Les decimosque las ratas son buenas como en Ratatouille o que no las toquen porque pueden morderlos y son portadoras de enfermedades?
Según la Organización Mundial de la Salud:
Las ratas y ratones comparten...