Plan de estudios 2011

Plan de Plan de estudio 2011
Antes de llegar a la reforma integral de la educación , hubo 3 reformas anteriores:
El acuerdo nacional para la modernización de la educación básica en el año 1992.Retos
Inicio una profunda transformación en la educación y una organización en su sistema educativo nacional.
Permanecia y cobertura en los 3 niveles de educación.
Actualización de planes yprogramas de estudio.
Fortalecer la capacitación y actualización permanente de los maestros.

compromiso social por la calidad de la educación (en el año del 2002, por gobierno federal.
Propósitos:
Latransformación del sistema educativo nacional.
Educación de calidad.
Que el alumno aprenda aprender, aprenda para la vida y a lo largo de toda la vida.
Formar ciudadanos que aprecien y practiquenlos derechos humanos.

Alianza por la calidad de la educación en el año 2008 por gobierno federal y maestros del snte.
Compromisos:
Reforma curricular orientada al desarrollo de competencias yhabilidades

Idioma ingles desde preescolar
Profesionalizar a los maestros y autoridades educativas.
Evaluar para mejorar.
Modernizar los centros educativosinfraestructura y equipamiento)Transparencia y rendición de cuentas.

La reforma integral de la educación básica, en el año 2011
Compromisos:
Impulsa la formación integral de todoslos alumnos de los 3 niveles.
Desarrollo de competenciaspara la vida, el logro del perfil de egreso apartir de aprendizajes esperados y estándares curriculares de desempeño.

Cumplir con calidad y equidad.
Brindar una educación integral
Favorecer laeducación inclusiva
Alta especialización a los docentes en servicio
Transformar la practica docente

Acuerdos
348 para preescolar en el año 2004
181 para primaria en el año 1993
384 paraseuandaria en el año 2006
494 y 540 para los planes y programas 1,2, 5,6 de primaria en el año 2009 y 2010
592 que maraca la articulación entre los 3 niveles de educación básica y marca las competencias...