Planificación
Expectativas de logro | *Leer e interpretar diversas fuentes de información cartográfica a escalanacional, regional y/o local.* Conocer la configuración de los territorios a nivel mundial, regional y local, relacionando aspectos ambientales, económicos y culturales.* Relacionar conceptos básicospara la interpretación de la realidad social.* Conocer y comprender diferentes hechos y procesos históricos. |
Contenidos conceptuales | |
Unidad I “ El espacio geográfico” | *Las cienciassociales: objeto de estudio. * El estudio del geográfico: la geografía y su aporte al estudio de la sociedad. *Las herramientas del análisis geográfico. *La representación cartográfica: mapas, imágenessatelitales y fotografías. *Las escalas. *La orientación y la localización geográfica. *Las coordenadas geográficas. |
Unidad II “El ambiente y los recursos naturales.” | *El ambiente y los recursosnaturales: las condiciones naturales del espacio geográfico. *El relieve, el clima, la hidrografía y los biomas. *Los recursos naturales y las actividades económicas. *Los problemas ambientales. |Unidad III “ La población del mundo” | * La población del mundo: distribución, composición y crecimiento de la población. *La población urbana y rural. *La calidad de vida y el desarrollo humano. |Unidad IV “Las sociedades de la prehistoria” | * El tiempo histórico. *La representación del tiempo: líneas del tiempo.*Formas de organizar el tiempo histórico: la prehistoria e historia. *Periodos yedades.* Evolución y hominización.*Los primeros hombres.*El paleolítico.*Los primeros americanos.*La revolución neolítica: el sedentarismo.*Cambios en la organización de la sociedad. |
Unidad V “Elmundo antiguo” | * El mapa del mundo antiguo. *El espacio geográfico del Cercano Oriente y del Mediterráneo. *Las primeras civilizaciones fluviales.*La Mesopotamia Asiática. Primeros asentamientos...
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