Planificaci N Anual Ingl S Sala De 5
VOCABULARIO
OBJETIVOS
ESTRUCTURAS
6 al 10 de Abril
Diagnostica.
- Presentacion (“My name is”,” I am”).
-Saludo (hello, bay).
-Colores (red, yellow, blue, green, violet, black, white, orange,pink).
-Animales (dog, cat, bird).
-Numeros (contamos del 1 al 10).
Aprender a presentarnos en inglés.
Revisión de los colores.
Revisión de los animales.
Verb to be – “I am”
13 al 17 de Abril
HumptyDumpty.
-Personajes (horses, King, egg, man).
Conocemos la historia de Humpty Dumpty y los nombres de sus personajes.
Aprendemos la canción y armamos un cuaderno con la historia para llevar a casa.Verb to be – “It is”
This is
20 al 24 de Abril
Kindergarden.
-Objetos de la sala (blackboard, chair, table, desk).
-Utiles (paper, pencil, crayón, glue, scissors, brush).
Reconocer los objetos de lasala en inglés.
Nombrar los útiles escolares y comprender cuando se pide en inglés que los utilicen. Asociación del vocabulario nuevo con los numeros y colores ya aprendidos.
Verb to be – “it is”
Thereis/ There are
27 de Abril al 8 de Mayo
Days and Months.
-Días de la semana
-Meses
-Temperatura (hot, cold, warm)
Nombrar y reconocer los días de la semana en inglés.
Nombrar los meses del año yarmar un calendario en inglés.
Reconocer las diferentes temperaturas.
Asociación del vocabulario nuevo con los numeros (1 al 12) y colores ya aprendidos.
Verb to be – “it is”
There is/ There are
Next/Last
11 al 15 de Mayo
Seasons.
-Estaciones del año
-Clima (sunny, rainy, snowy, windy)
Nombrar las estaciones del año y asociarlas con las temperaturas aprendidas la semana anterior.
Ubicar los meses quecorresponden a cada estación.
Conocer el clima en inglés.
Verb to be – “it is”
This is
Next/ Last
18 al 29 de Mayo
House.
-Casa (house, window, door, wall, tree)
-Ambientes de la casa (bedroom,bathroom, kitchen, living-room, garden)
Conocer y nombrar las partes de la casa.
Asociación del vocabulario nuevo con los numeros (1 al 12) y colores ya aprendidos.
How many?
There is/ There are
This is...
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