PLANIFICACION ANUA L2015

Páginas: 3 (686 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2016
PLANIFICACION ANUAL

ESCUELA: N° 995
Área: Educación Artística Plástica
Segundo ciclo
Año Lectivo 2015

FUNDAMENTACION
En esta tapa el alumno ha desarrollado una capacidad de percepción mas criticay aguda, lo que demanda conocimientos de nuevos elementos plásticos que le posibiliten realizar dicho análisis con mayor facilidad.
A partir de estos nuevos elementos el alumno podrá analizar,crear, descomponer imágenes para crear, según su propio criterio artístico, nuevas producciones artísticas libres de estereotipos y encontrando una imagen mas personalizada.
Es de suma importancia que esteproceso se lleve a cabo de manera natura, incentivando al alumno a realizar una búsqueda interior de su propia expresión, guiándolo y proporcionándoles aquellos elementos, conocimientos y técnicasque necesiten durante este proceso.

OBJETIVOS
Reconocer y utilizar los elementos de los sistemas de signos e los lenguajes artísticos y sus diferentes formas de organización.
Promover las obras deartes creadas por alumnos en el marco cultural de la escuela de hoy para dejar al descubierto la particular visión que poseen los chicos de su entorno: la escuela, la ciudad y la cultura de la sociedad enla que viven.
Revalorizar por medio de estas actividades la educación artística y sus implicancias en el desarrollo humano.


2° CICLO
Contenidos
Actividades
Recursos
Criterio de Evaluación
TiempoEl espacio plástico: límite perceptivo y material de la obra. El interior y exterior. Limite explicito e implícito. Formatos regulares e irregulares. El formato y sus dimensiones. Incidencia deltamaño: grandes escalas, pequeñas escalas. Influencia de la superficie y el volumen en la composición.
Relación espacio, soporte y materiales.
Proporciones entre las superficies bi o tridimensional y elespacio externo. Diferentes formatos y tamaños de superficie.
Incidencia del marco de encierro en el caso bidimensional.
El espacio real y el espacio representado:
La tridimensionalidad en el...
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