Planificacion anual

Planificación Anual Área: Matemática
Curso: 6 C
Docente: Pilar
Indicadores de avance:
*Leer, escribir y comparar números naturales sin límite*Resolver problemas que involucren distintos sentidos de las operaciones de suma, resta, multiplicación y división con números naturales, fraccionarios y decimales.
*Resolver problemas que involucrenrelaciones de proporcionalidad con números naturales y racionales
*Resolver problemas que exijan poner en juego las propiedades de los triángulos y de los cuadriláteros para copiarlos, construirlos odescribirlos, elaborando conjeturas y debatiendo acerca de la validez o no de los enuncia
*Resolver problemas que involucren el uso del sistema métrico legal argentino (SIMELA) para longitud,capacidad y peso estableciendo relaciones entre fracciones, expresiones decimales, unidades de medida y nociones de proporcionalidad.
*Resolver problemas que implican el análisis de las variaciones enperímetros y áreas y el estudio de algunas unidades y fórmulas convencionales para medir áreas de triángulos y cuadriláteros. *Elaborar estrategias personales para resolver problemas y modos de comunicarprocedimientos y resultados

Unidad Nº 1
Sistema de numeración decimal. Números y operaciones.
Lectura y escritura de números. Composición y Descomposición.Sistemas de numeración: egipcio y romano, características.
Las cuatro operaciones y sus propiedades.
Diagrama de árbol. Potenciación y radicación. Resolución de operaciones combinadasen situaciones problemáticas
Múltiplos Divisores de un número .Criterios de divisibilidad. Números primos y compuestos.
Factorización
MCM. MCD.Cálculo mental. Cálculo aproximado en resolución de situaciones problemáticas.
Clasificación de los ángulos. (Opuestos por el vértice, adyacentes, consecutivos). Construcción de la bisectriz...