portafolio de bienes culturales
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Facultad de Humanidades y Artes
Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación
Mi Portafolio de Bienes Culturales
Alumna: Genesis Dayenu Chinchilla Soto
No. de Cuenta: 20151020732
Docente: Lic. Xiomara Valle
Fecha: 24 de agosto del 2015
Objetivos
Objetivo general:
Conocer las normas y leyes que permitan tener una conciencia adecuadapara la apreciación de la singularidad y fragilidad de las obras que componen el patrimonio y tener el conocimiento para la aplicación al concepto de patrimonio como un bien colectivo y transmitirlo a las generaciones futuras.
Objetivos específicos:
Conocer las políticas internacionales y nacionales sobre la conservación de los bienes culturales, así como las leyes y normas bajo las cuales seconsideran los bienes culturales.
Conocer los factores y situaciones que alteran o degradan los bienes culturales, así como las formas en que se manifiestan.
Promover la gestión cultural, el fortalecimiento institucional y las relaciones basadas en el patrimonio cultural, aplicando el marco jurídico relativo de los bienes culturales.
Adquirir la capacidad para reconocer los diferentes bienesculturales que poseemos y la estructura a la que posee cada uno de ellos.
Introducción
El presente trabajo se pretende obtener un conocimiento sobre lo que son los bienes culturales, y cuál es su estructuración.
El patrimonio cultural esta formado por bienes culturales que representan nuestra identidad histórica, artística, cultural y natural, estos bienes representan elementos queconectan a los pueblos que los poseen con su pasado y su presente y debemos estar consientes que este es un legado que se deben transmitir a las generaciones futuras como herencia de su cultura.
En cuanto a la normativa legal, además de la Constitución, la definición y protección del mismo aparece en la ley para la Protección del Patrimonio Cultural de la Nación. Esta ley establece una categoría máximade protección para los bienes de interés cultural, que incluye monumentos, conjuntos de Interés Cultural (Conjuntos, Sitios y Jardines Históricos, Zonas Paleontológicas y Arqueológicas y Lugares de Interés Etnográfico), además de los bienes muebles, los inmateriales(actividades tradicionales y Patrimonio Etnográfico) y del patrimonio documental y bibliográfico.
Presentación
Yo GenesisDayenu Chinchilla Soto, estudiante de la carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación, he elaborado este portafolio para la clase de Pedagogía General, basándome en el tema dado de los bienes culturales con el fin de cumplir la asignación dada por mi maestra pero, principalmente mi objetivo y mi fin sobre este trabajo desde el comienzo ha sido el de conocer acerca de la variedad de patrimoniocultural que posee nuestro país y poder obtener un mayor conocimiento sobre nuestra cultura, además de esto deseo poder obtener una apreciación más lógica sobre lo que significa el patrimonio cultural para los pueblos y así formarme una conciencia crítica para poder ayudar en la conservación de estos bienes como una buena ciudadana, bienes que son de bienestar para todos los pueblos y losindividuos que lo conforman ya que estos nos permiten conocer el porqué de muchas de nuestras costumbres y tradiciones.
Para la elaboración de mi portafolio de bienes culturales he decidido comenzar con una pequeñas definición acerca de lo que son los bienes culturales, para ello me he apoyado en los acuerdos a los cuales ha llegado la UNESCO, esta ha tomado del convenio para la protección de los BienesCulturales en caso de conflicto armado, y a resuelto que son bienes culturales todos aquellos que tengan gran importancia para el patrimonio cultural de los pueblos y elementos que puedan considerarse consustanciales, a continuación se presenta un poco sobre la repatriación de bienes basándome en la ley para la protección del patrimonio emitida en la gaceta el 21 de febrero de 1998, he decidido...
Regístrate para leer el documento completo.