Potencialidades

Las Potenciales Del Ser Humano Y Factores Que Afectan Su Desarrollo
• TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO.
El desarrollo humano es el proceso que comprende desde el nacimiento hasta la vejez.
El desarrollo humano es la adquisición de parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es prósperatanto material como espiritualmente.
El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, consiste en la libertad y la formación de las capacidades humanas, es decir, en la ampliación de la gama de cosas que las personas pueden hacer y de aquello que pueden ser
• TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO.
Esta teoría nos ayuda a tener una comprensión muy amplia acercade todos los cambios que vivimos durante nuestro desarrollo, el cual nos ayudara a tener el control de nosotros mismos y dirigirnos siempre hacia nuestras metas y llegar. El desarrollo se divide de la siguiente manera:
-Desarrollo físico. -Desarrollo emocional.
-Desarrollo cognitivo. -Desarrollo social.
Se caracteriza por dos factores principales:
*La herencia genéticay *El ambiente.
De este par de factores se derivaran los valores, la formación, prejuicios y convivencia con la sociedad entre otras
DEFINICION:
• que entiendes por potencialidades
humanas?
Gracias al contenido social del hombre es q encontramos una realidad
humanizada y en ese contexto ubicamos diferentes potencialidades. La Educación tiene
como finalidad desarrollar lascapacidades y potencialidades individuales y colectivas
de la población para aprender, crear y utilizar conocimientos, técnicas, saberes, artes y
cultura, para la realización del buen vivir y tiene como centro al sujeto que aprende. Es
asi como el ser individualizado asimila criterio, genera, organiza y desarrolla
potencialidades, que para los efectos, pueden tantos como lo permita el yo interiorLas potencialidades del ser humano
Las potencialidades por definición son las características personales o materiales que en caso
de ser fortalecidas contribuirán a un devenir del sujeto más provechoso. En esa medida son
particulares a cada ser humano. Tienes que ver principalmente con posibilidades para el
desarrollo de habilidades o la adquisición de recursos.
Los factores que afectan laspotencialidades pueden ser discriminados así:
- Personales: propios del sujeto
- Interpersonales: referidos a las personas que rodean al sujeto.
- Ambientales: relacionadas con el medio o contexto en el que está el sujeto o que lo afecta.
- Circunstanciales: que tienen que ver con eventualidades que no son planeadas o buscadas
pero que determinan su desarrollo o su opacamiento.

• Alnacer, todo ser humano posee un sinnúmero de capacidades en potencia que yacen latentes esperando ser actualizados durante el crecimiento y desarrollo del individuo y que le son, en conjunto, únicas e irrepetibles.
Más aún, tiene la capacidad todavía no realizada, de darse cuenta tanto de la existencia de cada una de estas potencialidades como de la ocurrencia de los procesos a los que éstasdan lugar en sí mismas.
El desarrollo de las potencialidades de los seres humanos es crucial
para hacer realidad los procesos de transformación ya que el crecimiento abarca diversos campos de posibilidades: físicos, estéticos, morales, afectivos, del carácter, de la psicomotricidad, del intelecto, del trabajo, etcétera, estos derechos son parte integral de un sistema de vínculosque tiende a la autoconservación de la especie y al establecimiento de relaciones más productivas.
El fundamento de la formación del ser humano es el respeto a la
dignidad de cada uno, por lo que es, sin tomar en consideración lo que tiene o representa. La dignidad del hombre y de la mujer radica en el hecho de que son personas, con un potencial capaz de perfeccionarse hasta límites...