principito

Es para todas las edades, por­que enseña sobre la vida y la muerte. “Lo que da sentido a la vida es lo que después le da sentido a la muerte. En el aprendizaje de este principito hay tres personajes fundamen­tales: el piloto, el zorro y la ser­piente, cada uno de los cuales le dejan un regalo. El hombre, que lanza la frase más recono­cida de esta obra cuando dice ‘Lo esencial es invisible a losojos’ y le regala una caja con un cordero adentro que no se ve. El zorro le enseña cómo do­mesticar a alguien refiriéndose a una rosa que, aunque com­plicada y contradictoria, es su amiga y la tiene que aceptar y cuidar como es; es profundizar el concepto de amistad. Y el último regalo, de la serpiente, desacraliza el sentido de la muerte, porque le enseña que vale la pena morir si se va are­encontrar con su amiga, única en el universo”.
La vida cotidiana es el espacio en el cual los seres humanos van construyendo su identidad, van formando su personalidad a través de la interacción con los demás. En esta se llevan a cabo comportamientos rutinarios que están motivados por normas, reglas y convenciones que se encuentran implícitas en el contexto. En este proceso, el lenguaje es laherramienta principal pues a través de éste se va comportando el humano.
Resulta complejo saber en qué momento el ser humano va nublando el uso de la imaginación y creatividad para concebir la realidad de una manera diferente. En repetidas ocasiones en El Principito se hace alusión a la incapacidad en el ser humano para ver lo esencial, considerar que lo serio o maduro es aquello que se realiza de maneramecánica y rutinaria, que el adulto juzga por las palabras y no por las acciones
De ahí la importancia de tener presente la lectura de El Principito, para recordarnos que el individuo no debe perder o dejar de usar la imaginación, pues esta es una cualidad que nos distingue de los demás seres vivos que habitamos este planeta. ¿Por qué el Principito, como un ser mítico, tiene forma de niño?Quizás porque todo lo ve con inocencia y simplicidad. A diferencia de esto, el adulto lo complejiza, a los problemas simples le busca soluciones enmarañadas. Este pequeño personaje de ensueño tiene una sed inagotable por conocer día a día algo nuevo. Inquietud que queda plasmada desde el momento que se encuentra con el joven que no soportaba a los adultos por no entenderlo. Mismo que decide hacer unviaje con su avioneta sobre el desierto, la cual estropea e intenta arreglar en su soledad y con la provisión de agua para ocho días. La historia narra que la primera noche en la que el joven dormía sobre la arena, escuchó una extraña vocecita que lo despertó diciendo “¡por favor... dibújame un cordero!”, fue entonces cuando el joven descubrió que un pequeño ser lo observaba detenidamente. Al verlo,el joven le preguntó “¿de dónde vienes, quién eres?” a lo que el Principito contestó relatándole que venía de un planeta muy pequeño que en la tierra era considerado un asteroide, descubierto por un astrónomo turco. Éste descubrió dicho planeta pero debido a su forma de ser y de vestir extravagante, fue ignorado su descubrimiento. El astrónomo turco tuvo aceptación y credibilidad hasta que uso untraje caro y elegante, en ese momento reconocieron que él había descubierto el asteroide. Este pasaje nos muestra como las apreciaciones que llevamos a cabo sobre los demás están enmarcadas en las categorías sociales. Aquellas acciones diferentes a estas son vistas como raras o extrañas. Como un ejemplo cotidiano podemos señalar que no siempre la primera impresión es lo que cuenta ya que comocoloquialmente se dice “el hábito no siempre hace al monje”. En una sociedad estratificada se juzga a las personas de acuerdo con la clase económica a la que pertenece. El Principito le cuenta al joven aviador que tiene un problema con los “baobabs” que son unos árboles de crecimiento muy rápido que al dejarlos expandirse hacen explotar el planeta donde crecen, debido a su altura y follaje. Para...