productos literarios

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2014
PRODUCTO 4
CUATRO RASGOS DESEABLES QUE COMO DOCENTE REQUIERO FORTALECER A FIN DE DESARROLLAR DE FORMA EFICAZ LA COMPRENSION LECTORA Y LA PRODUCCION DE TEXTOS.
Conocer, el plan y programas deestudio primaria 2011 tercer grado, para poder inducir a los alumnos en el desarrollo de competencias que le sirvan para la vida.
Utilizar, los recursos tecnológicos como un medio para comunicarse yobtener diversa información, como una estrategia para que los alumnos adquieran aprendizajes significativos.
Reconocer, las diversas manifestaciones del arte para incentivar en los alumnos el gusto porlas habilidades artísticas.
Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes para que los niños aprendan a discriminar la información que se les proporcionaen los distintos medios de comunicación que tienen a su alcance.

MARIA DE LOS ANGELES PAREDES PONCE.











PRODUCTO 5
MIS FORTALEZAS YMIS DEBILIDADES EN LA PRACTICA DOCENTE
Una de mis fortalezas es conocer mis propios procesos de aprendizaje y los utilizo para fomentar el aprendizaje permanente en los alumnos ya que se les induce aque aprendan a aprender poniendo en práctica gran diversidad de estrategias que contribuyan al logro del perfil de egreso de los alumnos de la educación primaria.
Otro aspecto que considero comofortaleza es el de motivar continuamente a mis alumnos utilizando la propia experiencia personal y profesional para que se esfuercen en las actividades escolares para que adquieran aprendizajessignificativos que le ayudaran para el desarrollo de competencias que le sirvan para su desarrollo personal y en su vida estudiantil.
En el aspecto en el que considero que tengo una gran debilidad es en eldominio de contenidos de enseñanza del currículo para el desarrollo de las capacidades intelectuales y desarrollo del pensamiento complejo en los estudiantes de acuerdo con el plan de estudio y...
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