Programa de lenguaje y comunicacion

PROGRAMA ANUAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2011

Profesoras: Alicia Yáñez G. - Ana María Silva Z.
Nivel. Tercero Básico

“ Las hadas y las princesas”
La magia, la niña, la fe montada enunicornio
Rumbo a la tierra de lo posible: a donde para
Llegar solo debes saber soñar…

PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: “Iniciemos el viaje”

Contenidos:
Audición de textos literarios y no literarios,captación del sentido de ellos.
Lecturas comprensivas. Responder a preguntas nivel explicito e implícito
Relato de historias con sus propias palabras.
Lectura de cuentos, poemas diálogos noticias,etc…
Redactar descripciones.
Confección de ficha.
Redacción de pequeños cuentos.
Ordenamiento alfabético
Sustantivos propios y comunes. Uso de mayúsculas.
Identificar oraciones.
Uso de coma enenumeraciones.
Uso br, bl.
Verbos (acciones)
Sinónimos.
Estructura del cuento. Inicio, desarrollo, final
Aplicación de programa e-PELS.

Evaluación.
Formativa.:
Clase a clase, participación,tareas, revisión de cuadernos.
Autoevaluación de la lectura oral.
Acumulativa.: dictados de trozos.
Controles de contenidos a través de guías.
Tareas dadas.
Sumativa: control de la unidad Coef1
Control de orden alfabético
Lectura complementaria: “¡Ay, cuánto me quiero!”

TIEMPO: 48 horas /8 Semanas aprox.

SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE“Descubriendo personas”

Contenidos.
Audición de textos literarios y no literarios, captación del sentido de ellos.
Lecturas comprensivas. Responder a preguntas nivel explicito e implícito
Relato dehistorias con sus propias palabras.
Lectura de cuentos, poemas diálogos noticias, etc.…
Signos de exclamación e interrogación.
Ampliación de vocabulario.
Adjetivos calificativos.
Sílabas tónicas yátonas.
Clasificación de palabras agudas, graves, esdrújulas, sobresdrújulas.
La entrevista.
Estructura de poema y memorización de algún poema.
La biografía.
Artículos definidos.
Tiempo verbal...