Programacion 3
Desarrollo de Programas utilizando POO
Prof. (a). Mercedes Sánchez Miranda
Desarrollo de Programas utilizando POO P ro g ra m a c i ó n O r i e nta d a a O b j eto s
La programación Orientada a objetos (POO) es una forma especial de programar, más cercana a como expresaríamos las cosas en la vida real que otros tipos de programación. Con la POO tenemos que aprender a pensar lascosas de una manera distinta, para escribir nuestros programas en términos de objetos, propiedades, métodos .
Definición 1.- Paradigma (nuevo) o técnica de programación que permite la creación de objetos las cuáles poseen un comportamiento específico. Ya que, en vez de pensar en los procesos y su descomposición , piensan en los objetos y su comportamiento.
Unidad II
1.1.Nuevos Enfoques haciala Calidad.
2.2.- Conceptos Claves. 2.3.- Análisis con POO 2.4.- Ejecución de Programas con POO
2.5.Implementación de Clases .
2.6.- Diferencias entre Enfoques.
Prof. (a). Mercedes Sánchez Miranda
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La POO es una manera especial de pensar, a veces subjetiva de quien la programa de manera que laforma de hacer las cosas puede ser diferente según el programador. “Lo difícil No es programar Orientado a Objetos…. Lo difícil es programar bien”
La POO ofrece soluciones a largo alcance en la forma de diseño, desarrollo y mantenimiento de software.
Unidad II
1.1.Nuevos Enfoques hacia la Calidad.
2.2.- Conceptos Claves. 2.3.- Análisis con POO 2.4.- Ejecución de Programas con POO2.5.Implementación de Clases .
2.6.- Diferencias entre Enfoques. Prof. (a). Mercedes Sánchez Miranda
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Características
Unidad II
1.1.Nuevos Enfoques hacia la Calidad.
2.2.- Conceptos Claves. 2.3.- Análisis con POO 2.4.- Ejecución de Programas con POO
El Elemento fundamental de la OOP es el Objeto.
Objeto“Conjunto complejo de datos y programas que poseen estructura y forman parte de la organización”. Es importante tomar en cuenta, que un objeto puede ser real o abstracto, es decir, es algo identificable y se caracteriza por tener forma, textura y cierto comportamiento. Ejemplo: Factura, organización empresarial, pantalla que interactúa con un usuario, vuelo de un avión, reservación de área.2.5.Implementación de Clases .
2.6.- Diferencias entre Enfoques.
Prof. (a). Mercedes Sánchez Miranda
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“Conjunto complejo de datos y programas que poseen estructura y forman parte de una organización”.
Unidad II
1.1.Nuevos Enfoques hacia la Calidad.
2.2.- Conceptos Claves. 2.3.- Análisis con POO2.4.- Ejecución de Programas con POO
Objeto
“Es cualquier cosa real o abstracta, acerca de la cuál almacenamos datos y los métodos que controlan dichos datos”.
“Un objeto es un elemento independiente de un programa de computadora que representa un grupo asociados a características y está diseñado para realizar tareas específicas. Son llamadas Instancias”.
2.5.Implementación de Clases .2.6.- Diferencias entre Enfoques.
Prof. (a). Mercedes Sánchez Miranda
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“Un objeto es diferente a la variable, ya que estas por lo general permiten representar la estructura de datos de un objeto y no su comportamiento”. Ejemplo: Un coche presenta características como el color, el modelo, la marca ytiene asociadas funciones que incluyen poner en marcha, parar o aparcar.
Unidad II
1.1.Nuevos Enfoques hacia la Calidad.
2.2.- Conceptos Claves. 2.3.- Análisis con POO 2.4.- Ejecución de Programas con POO
Objeto
2.5.Implementación de Clases .
2.6.- Diferencias entre Enfoques.
Objeto: Coche {Color, Modelo}…. Propiedades {Correr, Parar}…… Métodos
Prof. (a). Mercedes Sánchez Miranda...
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