Programacion De Unidad Didactica

Páginas: 3 (721 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2012
I. IDENTIFICACION DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:

MODULO PROFESIONAL Nº 03 : SERVICIOS TECNICOS DE ENFERMERIA ESPECIALIZADA.
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 : FISIOTERAPIA Y REHABILITACIÓN.

CAPACIDADESTERMINALES | UNIDAD DIDÁCTICA | CONTENIDOS | CRITERIOS DE EVALUACIÓN | N° de Horas |
Apoyar en la atención del usuario con discapacidad física, revalorando y utilizando la medicina tradicionalrespetando la concepción de las comunidades indígenas. | FISIOTERAPIA Y REHABILITACIÓN | * Aspectos anátomo fisiológicos músculo esqueléticos. * Movimientos corporales. * Discapacidad física:definición, tipos y grados. * Material y equipo a utilizar en los usuarios con discapacidad física. * Técnicas de evaluación y fisioterapia: ejercicios pasivos y activos, masajes, aplicación de calor húmedoy seco, radioterapia. * Cuidados de enfermería técnica en los diferentes tipos de discapacidad física. | * Organiza el material y equipo para la atención del usuario con discapacidad físicadentro del contexto de los pueblos indígenas. * Participa en la evaluación y fisioterapia del usuario cuidando su integridad y respetando su cultura. * Aplica técnicas occidentales y/o indígenas paraobtener la colaboración del usuario en su recuperación y rehabilitación física. * Moviliza y transporta al usuario de manera correcta siguiendo las instrucciones técnicas y respetando las creencias ycostumbres de las comunidades indígenas. | 108 Horas |

I. PROGRAMACION DE LA UNIDAD DIDACTICA
MODULO PROFESIONAL Nº 03 : SERVICIOS TECNICOS DE ENFERMERIA ESPECIALIZADA.
UNIDAD DIDACTICA Nº05 : FISIOTERAPIA Y REHABILITACIÓN
CAPACIDAD TERMINAL Nº 01 : Apoyar en la atención del usuario con discapacidad física, revalorando y utilizando la medicina tradicionalrespetando la concepción de las comunidades indígenas.

ELEMENTOS DE CAPACIDAD TERMINAL | CONTENIDOS | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | CRITERIOS DE EVALUACIÓN | Nº DE HORAS |
| PROCEDIMIENTOS | CONCEPTOS...
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