Proyecto Anays Anahela
Páginas: 3 (678 palabras)
Publicado: 9 de febrero de 2016
Proyecto
La gravedad en la unidad educativa “Amazonas”
Autoras:
Castro Molina Cecilia Anays.
Castro Andrade Anahela Gussely.
3er BGU “D”
Objetivo
Determinar el valor de la gravedadexperimentalmente. En la unidad educativa “Amazonas” aplicando formulas físicas que contribuyan a saber el valor de la gravedad, sabiendo en si los procesos aplicativos que podemos llegar a realizar paranuestros resultados. Tomando conciencia sobre los procesos realizados y aplicando saberes ya entendidos y asimilados, utilizando métodos como observación, definición, claridad y tenacidad en los valoresrealizados con saberes ya adquiridos. Además utilizando el método del péndulo para determinar la gravedad en la unidad educativa “Amazonas”
Introducción.
Del latín gravĭtas, la gravedad es unafuerza física que la Tierra ejerce sobre todos los cuerpos hacia su centro. También se trata de la fuerza de atracción de los cuerpos en razón de su masa. La gravedad está vinculada al peso, que es lafuerza de gravedad que ejerce la masa del planeta sobre todos los objetos que se encuentran dentro de su campo de gravedad. El peso del mismo cuerpo puede variar en distintos planetas si la masa deéstos es diferente a la masa de la Tierra. El físico, matemático, filósofo e inventor inglés Sir Isaac Newton fue quien propuso la ley de gravitación universal o teoría de la gravedad. Newton afirmó quetodo objeto que posee masa ejerce una atracción gravitatoria sobre cualquier otro objeto con masa, más allá de la distancia existente entre ambos. A mayor masa, mayor fuerza de atracción; por otraparte, a mayor cercanía entre los objetos, mayor fuerza de atracción. No obstante, no hay que olvidar tampoco el hecho de que a lo largo de la historia han existido otros científicos e investigadoresque también han dejado su impronta sobre el término de la gravedad. Este sería el caso, por ejemplo, del físico alemán Albert Einstein que es conocido precisamente por su teoría de la relatividad...
La gravedad en la unidad educativa “Amazonas”
Autoras:
Castro Molina Cecilia Anays.
Castro Andrade Anahela Gussely.
3er BGU “D”
Objetivo
Determinar el valor de la gravedadexperimentalmente. En la unidad educativa “Amazonas” aplicando formulas físicas que contribuyan a saber el valor de la gravedad, sabiendo en si los procesos aplicativos que podemos llegar a realizar paranuestros resultados. Tomando conciencia sobre los procesos realizados y aplicando saberes ya entendidos y asimilados, utilizando métodos como observación, definición, claridad y tenacidad en los valoresrealizados con saberes ya adquiridos. Además utilizando el método del péndulo para determinar la gravedad en la unidad educativa “Amazonas”
Introducción.
Del latín gravĭtas, la gravedad es unafuerza física que la Tierra ejerce sobre todos los cuerpos hacia su centro. También se trata de la fuerza de atracción de los cuerpos en razón de su masa. La gravedad está vinculada al peso, que es lafuerza de gravedad que ejerce la masa del planeta sobre todos los objetos que se encuentran dentro de su campo de gravedad. El peso del mismo cuerpo puede variar en distintos planetas si la masa deéstos es diferente a la masa de la Tierra. El físico, matemático, filósofo e inventor inglés Sir Isaac Newton fue quien propuso la ley de gravitación universal o teoría de la gravedad. Newton afirmó quetodo objeto que posee masa ejerce una atracción gravitatoria sobre cualquier otro objeto con masa, más allá de la distancia existente entre ambos. A mayor masa, mayor fuerza de atracción; por otraparte, a mayor cercanía entre los objetos, mayor fuerza de atracción. No obstante, no hay que olvidar tampoco el hecho de que a lo largo de la historia han existido otros científicos e investigadoresque también han dejado su impronta sobre el término de la gravedad. Este sería el caso, por ejemplo, del físico alemán Albert Einstein que es conocido precisamente por su teoría de la relatividad...
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