proyecto de aprendizaje



PROYECTO DE APRENDIZAJE










BOCONO,


TITULO DEL PROYECTO: CONOCIENDO Y VALORANDO LA VIDA ANIMAL DENTRO Y FUERA DENUESTRA COMUNIDAD.













GRADO: SEGUNDO.
SECCIÓN: A.
TURNO: INTEGRAL.
FECHA: Mayo 2014- Hasta Julio 2014

JUSTIFICACION PROPOSITO:
El proyecto, conociendo y valorando la vida animal dentro y fuera de nuestra comunidad tiene como fin que los niños y niñas de 2º grado desarrollen habilidades cognitivas como el interés por investigar, la capacidad de observary diferenciar, destreza en la lectura y escritura, manejo de diferente cantidades y resolución de las mismas, conocimiento básico sobre los animales vertebrados e invertebrados, respeto y conservación de los mismos y su biodiversidad.
Se ha observado que los educandos de 2º grado tiene la necesidad de conocer de la naturaleza, la cual está a nuestro alrededor y los niños y niñas les encantadisfrutarla sobre todo de los animales que forman parte de ella que son de importancia para ellos, conocer este mundo: su hábitat, especies, características y nombre a través de las actividades significativas les permitirá apropiarse de la escritura, lectura, pensamiento lógico, valores y a la vez se adapta a las necesidades por la diversidad de contenidos que se encontrarán durante el desarrollodel proyecto, Como lo establece la ley para la protección de la fauna domestica libre y en cautiverio.
Articulo 1. La presente ley tiene por objeto establecer las normas para la protección, control y bienestar de la fauna.
Articulo 2. A los efectos de esa ley se entiende por protección de la fauna domestica el conjunto de acciones y medidas para regular la propiedad, tenencia, manejo, uso ycomercialización de la misma.
Articulo 3.
Del bienestar de la fauna domestica:
Se entiende por bienestar domestico, aquellas acciones que garantice la integridad física y psicológica de los animales domésticos de acuerdo a sus requerimientos en condiciones que no extrañen maltrato, abandono, daños, crueldad o sufrimiento.
Articulo 4.
Animal domestico en abandono:
Aquel que carece de condicioneshigiénicas, sanitarias y alimentarias que garantice su integridad física y bienestar.
Dispositivos de seguridad:
Todos aquellos implementos utilizados para el aseguramiento de animales domésticos tales como: bozales, collares, correas entre otros.

OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar acciones que permitan que los niños y niñas desplieguen habilidades psicolingüísticas con un espíritu crítico einvestigador para que comprendan y valore el mundo animal.

OBJETIVO INTERAPRENDIZAJE O ESPECÍFICO:
Conocer las formas de vida de los primeros animales que existieron en el planeta.
Valorar la actitud de JESUS como modelo vida a seguir en la escuela y comunidad.
Participar en conversaciones y dramatizaciones sobre la Pasión, Muerte y Resurrección de JESUCRISTO.
Valorar las diferentesespecies de animales que habitan en la comunidad.
Motivar a los niños y niñas en el desarrollo y participación de actividades escolares y extraescolares.
Participar en manifestaciones musicales, obras, bailes dentro y fuera de la institución.
Participar en la resolución de problemas de adición, sustracción y multiplicación para el logro de un aprendizaje significativo.
Integrar a los padres,representantes y colectividad en general en las actividades educativas, espirituales, culturales, deportivas, recreativas y tecnológicas (proyecto Educativo Canaima).
Incrementar y valorar la lectura y la escritura y el uso de las tics como recurso de aprendizaje.
Utilizar la Colección Bicentenario como estrategia para fortalecer el aprendizaje.

DIAGNOSTICO
ASPECTOS DEL AMBIENTE...