PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA
POR COOPERATIVA
“RAMIRO DE LEÓN CARPIO”
J.V. ZONA 21













PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
-PEI-















GUATEMALA, C.A.
ÍNDICE

TEMA Pag.

1. presentación de la institución………………………………… 3

2. Justificación……………………………………………………… 5

3. El FODA………………………………………………………….. 6

4. Lavisión…………………………………………………………. 8

5. La misión………………………………………………………… 8

6. Proyecto Curricular…………………………………………… 9

7. Enfoque pedagógico…………………………………………. 10

8. Enfoque administrativo………………………………………. 12

9. Equipo de trabajo……………………………………………… 173

10. Líneas de acción…………………………………………….. 175

11. Plan de implementación…………………………………… 175

11. Cronograma…………………………………………………… 17812. Presupuesto………………………………………………….. 179

13. plan de gestión………………………………………………. 180

14. Evaluación del PEI…………………………………………… 181

15. Presentación del PEI a la comunidad educativa………. 182


1. Presentación de la Institución


a) Descripción de la historia de la institución

¿Cómo se llama el centro educativo y porqué lleva ese nombre? El Instituto de Educación Básica porCooperativa nació de la idea de la Junta Directiva del Comité Único de Barrio de la Colonia Santa María la Paz II zona 21 de la Ciudad de Guatemala, debido a que los jóvenes que egresaban de la Escuela Ramiro de León Carpio y otras que circundan la comunidad no eran recibidos en el Instituto Justo Rufino Barrios de la misma zona. Se elige el nombre Ramiro de León Carpio, por que este personaje ayudópara que este asentamiento humano lograra legalizar sus terrenos y además que como vicepresidente apoyó para la construcción del edificio que hoy ocupamos como centro educativo tanto matutino como vespertino.

¿En qué año fue fundado? El día seis de septiembre del año dos mil cuatro convocamos a la comunidad, maestros y maestras así como a la señora directora de la escuela y por su puesto alsupervisor de distrito para proponer dicha iniciativa. En esa reunión se acordó el funcionamiento del Instituto a partir de enero del año dos mil cinco, se eligió a la Junta Directiva de la Cooperativa de Educación con el visto bueno del Supervisor y se elige el nombre: Ramiro de León Carpio.

¿Quién fue el primer director o directora? Iniciamos el dieciocho de enero de dos mil cinco siendo ladirectora la profesora Silvia Rosil.

¿Quiénes fueron los primeros y las primeras docentes (maestros)? Los profesores Francisco Quinich, Ronald Caal, Abimael Chávez, y las profesoras Mónica Camposeco, Claudia Ramírez e Hilda Castillo, quienes decidieron colaborar con un salario muy abajo del mínimo. Para finales del año dos mil seis se concretó el subsidio de la Municipalidad capitalina, fungiendocomo directora la profesora Miriam Cruz. Para abril de dos mil siete asume la profesora María Teresa Sánchez, pues se detectaron anomalías en las finanzas, desorden administrativo y por ende irresponsabilidad en la mayoría de docentes. La misma situación se da con ésta administración y entonces se nombra al profesor Edgar Sazo en agosto de dos mil siete, quien hasta la fecha ha logrado variosobjetivos que nos propusiéramos desde que se acordara fundar el establecimiento educativo por parte de la comunidad y autoridades educativas.

¿Qué porcentaje de ex estudiantes (alumnos) han tenido éxito (académico, profesional, laboral)? A la fecha el 50% de ex estudiantes egresados de tercero básico siguieron estudiando y han tenido éxito académico.

¿Con cuántos y cuántas estudiantes empezó afuncionar la institución? De los veinticuatro alumnos que iniciaron en primero básico aquel dieciocho de enero de dos mil cinco, dos egresaron de tercero básico en octubre de dos mil siete, siete en noviembre del mismo año, dos en enero de dos mil ocho, dos no se sometieron a recuperación, uno que reprobó sin derecho a recuperación y diez se retiraron en diferentes fechas por...