Proyecto mi casa

Proyecto: “Mi Casa”
Desde: Hasta:
Fundamentación:
La casa, lugar donde se bien los primeros años, está íntimamente ligado a la experiencia del niño y la familia, es parte de la historia decada niño.
El ambiente habitado, el continente, que constituye la casa, sirve como organizador de los vínculos familiares y de la comunicación interaccional.
Distintos espacios promueven distintasconductas en los miembros de la familia en particular.
La casa es el continente en el que se construyen vínculos, modos de vida, de ser y hacer, es el lugar en el que el niño encuentra la seguridad,la confianza, y el sentimiento de hallarse amado y protegido.
Indicadores de logro:
• Identificar la propia vivienda como el espacio en el cual convive con su familia.
• Reconocer las principalescaracterísticas de la casa las distintas dependencias que la forman.
• Explorar y experimentar movimientos con el cuerpo y objetos, en interacción con los otros y con el medio.
• Ubicarse en elespacio, reconociendo nociones adentro-afuera.
• Reconocer sonidos propios de la actividad familiar.
• Diferenciar: sonido-ruido-silencio.
• Reconocer el color violeta.
• Expresarse a través de lamúsica, la plástica y expresión corporal.
• Construir colecciones hasta tres elementos.
• Identificar figura simple del plano: triángulo.
• Disfrutar de cuentos, canciones y poesías.
• Disfrutar dediferentes juegos con materiales de ludoteca y otro tipo de elementos.

Contenidos:
Conceptuales:
Hábitos relacionados con el grupo familiar: la vivienda.
Distintos tipos de viviendas.Espacios y dependencias de la vivienda, sus funciones.
Desplazamiento en el espacio y el tiempo: dentro y fuera.
Las distintas actividades de la vida cotidiana: resolución de tareas en la clase yotros contextos y sus requerimientos.
Normas de relación y de convivencia: saludar, despedirse, agradecer, pedir y ayudar.
Limpieza e higiene del jardín y de la casa.
Cuentos cortos:...