Proyecto taller de radio escolar
Páginas: 4 (839 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2010
PROYECTO DE TALLER DE RADIO
Elaboración: Prof. Cristina Elisabet Escarutti
INTRODUCCIÓN
La propuesta de este taller está enmarcada dentro de un fenómeno relativamente novedoso: El auge delos medios masivos de comunicación.
Hasta hace algunas décadas el proceso educativo tenía dos ámbitos privilegiados para su desarrollo: El hogar y la escuela. Hoy en día se ha modificadosustancialmente este modelo tradicional. Las estructuras social, familiar y educativa han entrado en una etapa de transformación en la que interviene también un nuevo modelo comunicativo: Los medios masivos quetodo lo invaden y que necesariamente deben ser admitidos como un integrante mas de esta cadena social. Surge entonces un interrogante: Cómo hacer que los medios dejen de ser un mero invasor y setransformen en un elemento que pueda enriquecer el proceso educativo?
Esta propuesta consiste en integrar productivamente a la comunidad educativa dentro del proceso de la comunicación. Y dentro de este,la radio resulta un medio de características propicias para la adaptación al ambiente escolar, pues no requiere de una infraestructura que sea impedimento para su puesta en marcha, aún en formaprecaria dentro de la escuela.
OBJETIVOS GENERALES
Uno de los principales objetivos de esta propuesta consiste en brindar los elementos para que los participantes del taller dejen de ser receptorespasivos y se transformen en receptores activos y, progresivamente en productores de sus propios espacios para comunicarse.
Por tratarse de una iniciativa destinada a la comunidad educativa propiciará:• La creación de un espacio creativo que resulte atractivo y novedoso para los alumnos y que les permita desarrollar sus capacidades individuales y grupales, incentivando la participación y lacomunicación.
• El desarrollo de una actividad integradora, que reconozca a la escuela como un ámbito que debe funcionar en conjunto, priorizando el intercambio de ideas y el contacto permanente...
Elaboración: Prof. Cristina Elisabet Escarutti
INTRODUCCIÓN
La propuesta de este taller está enmarcada dentro de un fenómeno relativamente novedoso: El auge delos medios masivos de comunicación.
Hasta hace algunas décadas el proceso educativo tenía dos ámbitos privilegiados para su desarrollo: El hogar y la escuela. Hoy en día se ha modificadosustancialmente este modelo tradicional. Las estructuras social, familiar y educativa han entrado en una etapa de transformación en la que interviene también un nuevo modelo comunicativo: Los medios masivos quetodo lo invaden y que necesariamente deben ser admitidos como un integrante mas de esta cadena social. Surge entonces un interrogante: Cómo hacer que los medios dejen de ser un mero invasor y setransformen en un elemento que pueda enriquecer el proceso educativo?
Esta propuesta consiste en integrar productivamente a la comunidad educativa dentro del proceso de la comunicación. Y dentro de este,la radio resulta un medio de características propicias para la adaptación al ambiente escolar, pues no requiere de una infraestructura que sea impedimento para su puesta en marcha, aún en formaprecaria dentro de la escuela.
OBJETIVOS GENERALES
Uno de los principales objetivos de esta propuesta consiste en brindar los elementos para que los participantes del taller dejen de ser receptorespasivos y se transformen en receptores activos y, progresivamente en productores de sus propios espacios para comunicarse.
Por tratarse de una iniciativa destinada a la comunidad educativa propiciará:• La creación de un espacio creativo que resulte atractivo y novedoso para los alumnos y que les permita desarrollar sus capacidades individuales y grupales, incentivando la participación y lacomunicación.
• El desarrollo de una actividad integradora, que reconozca a la escuela como un ámbito que debe funcionar en conjunto, priorizando el intercambio de ideas y el contacto permanente...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.