proyecto

Proyecto: La vida de distintos grupos sociales en el pasado cercano
Grado: 3° año
Fundamentación:
La propuesta para este proyecto es que los alumnos logren abordar la sociedad como una realidadcompleja, analizando diferentes métodos, en los que se intentaran mostrar aspectos que se producen en ella la continuidad social y del cambio.
Es así como se van formando en su condición ética yciudadana para su educación.
Propósito:
Se esperan que los niños logren:
Describir características de una sociedad actual y del pasado.
Identificar diversidad de trabajos en áreas rurales y urbanas.Establecer semejanzas y diferencias entre aspectos de la vida de las personas en el presente y en el pasado.

Bloques:
Sociedades y culturas: cambios y continuidades.
Sociedades, culturas yorganización del espacio.
Contenidos:
Instituciones de la vida social en contextos culturales y temporales diversos.
Vida familiar y social de distintos grupos sociales en el pasado cercano y de laantigüedad.
Los trabajos en áreas rurales y urbanas en diferentes contextos.
Los servicios en áreas rurales y urbanas.
Recursos humanos:
Intervienen: la docente a cargo de la clase, el profesor deeducación física y los padres.
Recursos materiales:
Material de lectura proporcionado por la docente.
Recorrer diferentes fuentes bibliográficas.
Utilización de mapas.
Líneas de tiempo.
Manualesde biblioteca áulica.
Ordenar hechos en línea de tiempo.
Realizar entrevistas.

Tiempo:
Se dictaran 4 clases de 2hs; comenzara desde el martes 15 de octubre hasta el jueves 25 de octubre.CRONOGRAMA
MARTES
JUEVES
15. La docente brindara información de diversas fuentes bibliográficas.
Luego realizara preguntas a los niños que finalizara en la realización de dibujos.

17. seretomara la clase anterior analizando los dibujos realizados.
Más tarde la docente expondrá fotografías que analizaran conjuntamente. Harán una línea de tiempo y se les pedirá que traigan un mapa para la...