Prueba De Ciencias Naturales

Páginas: 5 (1118 palabras) Publicado: 18 de julio de 2012
NOTA
Escuela básica “Nuestra Señora de las Nieves”
Tercer Año Básico 2012.
Profesora: Natalie Faúndez Nayar.

EVALUACIÓN COEFICIENTE DOS
CIENCIAS NATURALES
TERCER AÑO BÁSICO

Nombre:……………………………………………………………………………………. Fecha: 18/ 06 /2012
Puntaje ideal: 26 Puntaje Real:………
* Objetivos: - Reconocer criterios declasificación de seres vivos.
-Identificar los sentidos y sus órganos..
- Reconocer las plantas, su estructura y funciones.
* Instrucciones generales: Responde tranquilamente, usa lápiz mina, escucha atención la instrucción y si tienes dudas pregunta.
*
I. Marca con una X la opción correcta. (15 puntos)

1. ¿Qué tienen en común estos seres vivos?a) Viven en un ambiente acuático.
b) Son invertebrados.
c) Pueden caminar.
d) Son herbívoros.

2. ¿Cuál de los siguientes animales pertenecen a mismo grupo de clasificación?
a) Perro – Murciélago - Avestruz
El perro y el Murciélago.
b) El Murciélago y la Avestruz.
c) El Perro y el avestruz.
d) Todos.

3. Juan tiene como mascota un ser vivovertebrado, ovíparo, y con cuerpo cubierto de plumas. ¿Qué animal es?
a) Un ave.
b) Un reptil.
c) Un mamífero.
d) Un pez.

4. ¿En cuál grupo de animales podemos incluir los organismos que aparecen en las fotografías?
a) Omnívoros.
b) Carnívoros.
c) Herbívoros.
d) Insectívoros.
5. Es fijarla a la tierra y por donde capta el agua y las sales minerales.¿Cuál es la parte de la planta que corresponde la siguiente función?
a) Tallo.
b) Raíz.
c) Hojas.
d) Frutos.
6. Una abeja volando de flor en flor representa el proceso de:
a) Fotosíntesis.
b) Polinización.
c) Formación del fruto.
d) Transpiración.
7. ¿Cuál es la parte de la planta cumple con la función de proteger la semilla?
a) Fruto.
b) Tallo.
c) Hojas.
d) Raíz.
8. ¿Cuáles planta medicinal?
a) El cardo santo.
b) La manzanilla.
c) La pichoga.
d) El pircún.
9. ¿Qué árbol NO es nativo de nuestro país?
a) Alerce.
b) Palma Chilena.
c) Pino Oregón.
d) Araucaria.
10. ¿Qué órganos de los sentidos permite a un niño sordo saber qué conversan dos amigos que están frente a él?
a) Ojo.
b) Olfato.
c) Oído.
d) Gusto.
11. ¿Para qué hábitatestán diseñadas las alas de los insectos?
a) Aéreo.
b) Terrestre.
c) Acuáticos.
d) Soy marsupial, nazco muy chiquitito e inmediatamente me voy a la bolsa de mi mamá, allí me alimento y vivo hasta que puedo valerme por mí mismo.
Acuático – terrestre.
¿’’?
12. ¿De quién se habla en la descripción anterior?
a) Pingüino.
b) Koala.
c) Aveztruz.
d) Caballito demar.
13. ¿Qué seres vivos observas en la imagen?
A. La flor y la piedara.
B. La niña y la nube.
C. El pajaro y la flor.
D. El árbol y el sol.
14. ¿Cuál es la estructura que utiliza el siguiente animal para desplazarse?

A. Las agallas.
B. Las escamas.
C. Las branquias.
D. Las aletas.

15. El lugar o espacio donde vive un organismo recibe el nombre de:a) Hábitat.
b) Paisaje.
c) Entorno.
d) Hogar.
II. Pinta solo los factores bióticos de la siguiente imagen. ( 6 puntos)

III. Términos pareados. Coloca el número que corresponde del sentido de la columna A con el órgano de los sentidos de la columna B. ( 5 puntos)
A 1. Visión 2. Gusto 3. Olfato 4. Tacto 5. Audición | B…….. Oídos …….. Ojos …….. Piel …….. Lengua …….. Nariz |

NOTA
Escuela básica “Nuestra Señora de las Nieves”
Tercer Año Básico 2012.
Profesora: Natalie Faúndez Nayar.

EVALUACIÓN DIFERENCIADA COEFICIENTE DOS
CIENCIAS NATURALES
TERCER AÑO BÁSICO...
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