Reactivos malos enlace 2010. mate 1, 2 y 3. esc. sec. generales, veracruz.

MATEMATICAS I.

54. En un avión viajan 120 personas, de las cuales la tercera parte son mujeres, el 60% son hombres y el resto son niños. ¿Qué porcentaje del total de pasajeros son niños?
A) 6.60%
B) 8.00%
C) 20.00%
D) 24.00%

64. Juan, Pedro y Julio decidieron juntar su dinero para depositarlo en una cuenta en el banco, con la condición de que al final el dinero se repartiríaproporcionalmente. Juan aportó una cuarta parte y Pedro dos terceras partes, ¿cuánto le corresponde a Julio si al final recibieron $12 000.00?
A) $11 000.00
B) $ 5 000.00
C) $ 4 000.00
D) $ 1 000.00

66. Un grupo de niños realizó un juego con dos monedas; cada moneda tenía en una de sus caras ‗sol‘ y en la otra ‗águila‘. Las dos monedas eran lanzadas simultáneamente y al caer se hacíaanotación sobre el resultado, dependiendo de lo que marcaran sus caras superiores. Si la combinación era ‗sol, sol‘ el ganador era Gerardo. Si el resultado era ‗sol, águila‘ ganaba Carmen y si el resultado era ‗águila, águila‘ la ganadora era Paty. Después de tener a un ganador, los perdedores eran sustituidos por Paola y Marcos con las combinaciones de los perdedores.
¿Cuál de las siguientesaseveraciones es la que tiene mayor probabilidad de suceder?
A) Gerardo gana la primera ronda pero no la segunda.
B) Paty pierde la primera ronda y Marcos gana la segunda.
C) Carmen gana las dos rondas.
D) Paty gana las dos rondas.

89. Observa la siguiente recta.
Ahora lee con atención las siguientes instrucciones para trazar un polígono con base en la información de la recta anterior: 1. Seapoya el compás en el punto 4 con una abertura hasta el punto B y se traza un círculo que toque los puntos A y B. 2. Se apoya el compás en A y se traza un arco que intersecte al semicírculo inferior, a esta intersección se le llama punto C. 3. Se apoya el compás en C y se hace otra intersección hacia B a la que se llamará punto D. 4. Unir los puntos AC, CD y DB. 5. Trazar una línea desde C pasandopor 4 hasta intersectar el semicírculo superior, a esta intersección se le llamará punto F. 6. Hacer lo mismo desde D y a la intersección llamarla punto E. Si se unen los puntos AE, EF y FB, ¿cuál será la figura total resultante?
A) Un círculo.
B) Un trapecio.
C) Un hexágono.
D) Un pentágono irregular.

92. Observa la siguiente figura.
Si se reduce el lado menor a 6.3 u, ¿cuántomedirá el lado mayor para que se mantenga la proporcionalidad?
A) 14.7 u
B) 12.6 u
C) 10.5 u
D) 18.9 u

93. En una bolsa hay 120 canicas, 70 son rojas, 20 son negras y 30 son blancas, ¿cuál es la probabilidad de sacar una canica negra?
A) 12 / 2
B) 0.16
C) 16%
D) 1 / 12


56. Las siguientes gráficas representan las calificaciones en matemáticas de los alumnos de cuatro grupos deprimero de Secundaria.

Obtén la moda de cada uno de los cuatro grupos y compáralas. ¿Cuál grupo tiene la calificación de moda más alta?
A) Grupo 1
B) Grupo 2
C) Grupo 3
D) Grupo 4

94. En una escuela secundaria, un profesor hizo una comparación sobre las calificaciones de dos grupos y obtuvo los siguientes resultados:

¿Cuál es el porcentaje de aprobación de cada grupo?
A) 12.5%y 12%
B) 17.5% y 18%
C) 35% y 44%
D) 87.5% y 88%

107. La paletería La michoacana realizó una encuesta a un grupo de personas para saber cuál era el helado de su preferencia:

¿Qué porcentaje de los encuestados prefieren los sabores de fresa y piña?
A) 33%
B) 42%
C) 44%
D) 56%

22. Con lo que Luis guardó en su alcancía y los $150 que recibió de regalo, se compró unospatines de $900. Para conocer cuánto tenía antes del regalo, ¿cuál es la ecuación que se relaciona con la solución de este problema?
A) 900 + 150 = X
B) 150 X = 900
C) X = (900)(150)
D) 900 = X + 150

23. Para recubrir el piso de su departamento; Juan compra cajas de loseta con 20 piezas cada una y que cubren una superficie de 1.5 m2. Si su departamento tiene una superficie de 30 m2,...