Recursos Expresivos Y Audiovisuales

MEDIOS AUDIOVISUALES TRADICIONALES

Algunos de los recursos audiovisuales mas utilizados son:

I) ROTAFOLIOS
El Rotafolio o Papelografo. Se tata de un medio de comunicación que consiste en un conjunto de hojas de papel grande (usualmente papel bond), sobre las que se ha plasmado texto y/o imágenes dispuestas generalmente sobre un caballete.
La información puede ser materialimpreso o trazado con marcadores, tizas, colores, etc., y puede representarse en forma de texto, imágenes, mapas mentales, conceptuales, diagramas de flujo, gráficos, etc.


Ventajas:
* Resulta muy económico
* Los materiales requeridos para su elaboración e implementación son de fácil y común acceso.
* Demanda pocos requerimientos adicionales para su implementación.Limitaciones:
* Realizarlo amerita mucho esfuerzo para lograr captar la atención mediante aspectos como la estética y la asertividad en la selección de los elementos que lo conformaran.
* Amerita gran espacio para su almacenamiento
* Se deteriora con facilidad
* Difícilmente se acepta a modificaciones de la información

Recomendaciones para su elaboración
* Emplear papel decolor claro, de preferencia blanco (Fondo)
* Las imágenes o texto ameritan un color que contraste con el fondo (figura) para facilitar su apreciación
* Se requiere dejar un margen (zona muerta) a cada uno de los cuatro lados del papel. Considerar un margen mayor en la parte superior si se emplea caballete.
* Utilizar imágenes sencillas y fáciles de descifrar así como textos cortos enletra legible, de preferencia tipo script de un tamaño aproximado de 3 cm.

II) FRANELOGRAFO
También conocido como Carta Hojeable: Es una herramienta didáctica que se plasma empleando básicamente material textil sobre una base de madera o cartón. La información se plasma en texto o imágenes (franelogramas) y se coloca sobre el franelografo.


Ventajas:
* Resulta económicoespecialmente si se emplean materiales reciclados como restos de telas, cartón, semillas, etc.
* Puede reutilizarse muchas veces.
* Es adecuado para representar ideas cortas y concretas.
Limitaciones:
* Resulta ser una presentación estática
* Requiere tiempo para su elaboración aunque este se puede agilizar trayendo los materiales pre elaborados para el momento de armarlo.Para mayor información sobre la elaboración de un franelografo, consulte el siguiente video. http://www.youtube.com/watch?v=wkaXIkgt664&noredirect=1

III) PIZARRÓN
La Pizarra o Pizarrón: Es un medio de expresión que se ha empleado de forma cotidiana en las aulas de clases desde nuestros ancestros, dado que es un recurso que amerita de poca tecnología e inversión económica. Consiste en unasuperficie plana reutilizable ubicado generalmente en la pared sobre la que se escribe o mueven piezas imantadas para formular el contenido a transmitir.
Ventajas:
* Su elaboración es rápida
* Sus representaciones son simples, por lo tanto es efectiva para emplear cuando se desea expresar ideas sencillas o ajustar la información de acuerdo a la dinámica del grupo.
Limitantes:
*No permite el almacenamiento de la información
* Provee pocas alternativas de diseño

Tipos de Pizarras
a) Tradicionales
a.1) De Cemento (Gris o Verde). Para rotular se emplea tiza. Produce muchos residuos de tiza a los que muchas personas reaccionan con alergias.

a.2) Acrílica. Para escribir se emplean marcadores especiales

b) Variantes más modernas de la pizarrab.1) Magnéticas. Emplea figuras imantadas para representar las ideas

b.2) Pizarras Mágicas: Son una pizarras magnéticas que cuando se toca con un objeto imantado hace que las partículas metálicas contenidas en la pizarra queden imantadas y marquen de gris oscuro la zona en cuestión o , en las más modernas, de distintos colores. Y para borrar el dibujo obtenido solo se tiene que mover una...