Redaccion y aprendizaje
Páginas: 4 (805 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2011
Licenciatura: Administración
Grado: 4
Profesora: Isis Álvarez del Castillo
ACTIVIDADES
1.- Hacer una redacción sobre la interpretación de tu carrera utilizando las siguientes palabras:economía negocio, impuesto, dinero, carrera y nomina.
2.- Formar 2 equipos favor-contra tema:
“Comunicación escrita para entender”
3.- Trabajo de redacción expresiva e informativaemisor-receptor.
4.- Hacer un PNI sobre la redacción.
5.- Hacer un SQA sobre la exposición.
6.- Desarrollar en equipo un resumen general, intercambiando puntos de vista, el resumen se hará ya sinlas preguntas.
7.- Individual hacer un PNI sobre “resumen”
8.- En equipo trabajar la síntesis de la lectura sin rayar la hoja.
9.- Individual trabajar el ensayo escogiendo una idea o concepto.10.- SQA sobre tema “retorica”
11.- PNI sobre tema “oratoria”
12.- De forma individual preparar una clase de 3 min. (Exposición) y 3 min. Actividad sobre el tema que se eligió. La actividaddebe ser didáctica.
13.- PNI sobre el mantenimiento preventivo.
14.- Crucigrama – exposición.
15.- Ahorcado
16.- Beneficio para la empresa al ahorrar energía eléctrica y agua.
17.-Moraleja del ganso.
18.- SQA sobre Gestión de Calidad.
19.- PNI sobre Sociología de las Organizaciones.
20.- Horas extraordinarias.
21.- Sopa de letras.
22.- SQA impuestos.
23.-Evaluación de desempeño.
24.- Comportamiento del departamento de R.H.
25.- PNI sobre las Ofertas del mercado.
26.- Tipos de inventario.
27.- Firma de nomina.
28.- Actividad de preguntas.
29.-Selección de personal.
30.- Password.
31.- En equipo trabajar el aprendizaje visual-verbal hacer laberinto con bancas.
32.- Hacer una matriz comparativa sobre los tipos de comunicación(visual, verbal, escrita y auditiva) Individual.
33.- Crear una propuesta por cada teoría para aprender. Individual.
34.- Hacer un SQA sobre las estrategias de aprendizaje. Individual.
35.-...
Grado: 4
Profesora: Isis Álvarez del Castillo
ACTIVIDADES
1.- Hacer una redacción sobre la interpretación de tu carrera utilizando las siguientes palabras:economía negocio, impuesto, dinero, carrera y nomina.
2.- Formar 2 equipos favor-contra tema:
“Comunicación escrita para entender”
3.- Trabajo de redacción expresiva e informativaemisor-receptor.
4.- Hacer un PNI sobre la redacción.
5.- Hacer un SQA sobre la exposición.
6.- Desarrollar en equipo un resumen general, intercambiando puntos de vista, el resumen se hará ya sinlas preguntas.
7.- Individual hacer un PNI sobre “resumen”
8.- En equipo trabajar la síntesis de la lectura sin rayar la hoja.
9.- Individual trabajar el ensayo escogiendo una idea o concepto.10.- SQA sobre tema “retorica”
11.- PNI sobre tema “oratoria”
12.- De forma individual preparar una clase de 3 min. (Exposición) y 3 min. Actividad sobre el tema que se eligió. La actividaddebe ser didáctica.
13.- PNI sobre el mantenimiento preventivo.
14.- Crucigrama – exposición.
15.- Ahorcado
16.- Beneficio para la empresa al ahorrar energía eléctrica y agua.
17.-Moraleja del ganso.
18.- SQA sobre Gestión de Calidad.
19.- PNI sobre Sociología de las Organizaciones.
20.- Horas extraordinarias.
21.- Sopa de letras.
22.- SQA impuestos.
23.-Evaluación de desempeño.
24.- Comportamiento del departamento de R.H.
25.- PNI sobre las Ofertas del mercado.
26.- Tipos de inventario.
27.- Firma de nomina.
28.- Actividad de preguntas.
29.-Selección de personal.
30.- Password.
31.- En equipo trabajar el aprendizaje visual-verbal hacer laberinto con bancas.
32.- Hacer una matriz comparativa sobre los tipos de comunicación(visual, verbal, escrita y auditiva) Individual.
33.- Crear una propuesta por cada teoría para aprender. Individual.
34.- Hacer un SQA sobre las estrategias de aprendizaje. Individual.
35.-...
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