Regalo

Trabajo practico N°4
“Redes: El lenguaje de los vínculos”
Universidad abierta interamericana
Facultad de psicología y relaciones humanas
Carrera: licenciatura en psicología
Materia: teorías ysistemas psicológicos I
1° año
Profesoras: Lic:Rosana Illobre
Lic: Graciela Feldman
Alumna: Lopez Daiana

1) Entre el hombre como sujeto y el mundo como objeto se establece una relación queimplica, conocer el mundo, el cual está escrito en lenguaje matemático, lo que hace necesario utilizar a la matemática como herramienta fundamental para interpretar las imágenes del mundo. Estaperspectiva cuantitativa permitió, atreves del mercantilismo y la nueva forma de vida en las ciudades, el intercambio de conocimientos con nuevos mundos conceptuales. Como el sistema numérico hindú, queincluía es cero. Estos factores condujeron a una nueva clase de hombre e instrumentos técnicos, artísticos y sociales que permiten al sujeto precisar aun más el mundo, por ejemplo el reloj.
2) Lacaída y el reemplazo de lo que antes eran certezas, el descubrimiento de América, la reorganización política, el mercantilismo, etcétera produjeron cambios en la forma de vida en las ciudades, estocondujo a cambios notables en la religión, las artes y la filosofía. El paso del Medioevo a la modernidad se da gracias a la cuantificación. La aparición del reloj produjo cambios en la relación delhombre con el mundo. El hecho de poder medir el tiempo llevo a la sociedad a una nueva forma de de vida. el pensamiento de cuantificación es propio de la modernidad. Así como el reloj se convirtió enel emblema de la modernidad.
3) La ilusión del conocimiento absoluto, universal, eterno y completo del universo se origina por el acuerdo y naturalización del establecimiento de medidas de tiempoy espacios relativos, que terminan convirtiéndose en una ilusión ya las aceptamos como medidas absolutas y exactas, olvidando sus orígenes. El tiempo no existe en la naturaleza, surge de la...