Reino Protista

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL JUAN PABLO II
La Fría, Estado Táchira



ALIMENTACIÓN
NUESTRA Y SANA

DATOSDE IDENTIFICACIÓN:
GRADO: TERCERO SECCIÓN: “U” MATRICULA: V = 08 H= 09 TOTAL: 17 AÑO ESCOLAR: 2011 -2012
DOCENTE: CARLOS ADRIANZA
TIEMPO DE EJECUCIÓN: 05 DIAS FECHA DE INICIO:13-02-11 FECHA DE CULMINACIÓN: 17-02-12
Área deAprendizaje | Finalidad | Componente | Contenidos | Estrategias | Actividades |
Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad. | Desarrollo deconocimientos y aprendizajes más complejos provenientes de la matemática y las ciencias naturales que promuevan la participación activa y consciente de los niños y las niñas en la construcción de nuevosconocimientos, a partir de una actitud reflexiva, de análisis crítico y con capacidad de aplicación en la realidad. | Identificación, formulación y resolución de problemas y actividades a través de lasoperaciones matemáticas e indagación, elaboración, valoración y aplicación de conceptos científicos provenientes de las ciencias naturales. | *Resolución de problemas matemáticos aplicando lasoperaciones básicas adición, sustracción, multiplicación y división.*Concepto de alimentación. * los alimentos tipos de alimentos * Trompo de alimentos. | *Indagación sobre el costo de los productos dela cesta básica. *Desarrollo de ejercicios prácticos.*Lluvia de ideas.*Creación de menús balanceados.* Adivinanzas* Elaboración del trompo de los alimentos con los estudiantes.* Canciones | *Losestudiantes acudirán a sus padres para que les den a conocer algunos precios de artículos de la cesta básica, la cual llevaran la lista de montos al aula para comparar los mismos, permitiéndolesreflexionar sobre los gastos que produce su grupo familiar donde aplicaran la lógica. *Se les suministrarán problemas de las operaciones lógico matemática referentes a la compra de alimentos de la cesta...