Repaso Bloque 1 Sexto Grado
Lee cada enunciado y subraya la opción que consideres correcta.
1. Para reconstruir el orden de los acontecimientos podemos utilizar:
a) Nexos como y, o, ni, que.
b) Palabrasque indiquen tiempo: dos años, después, un mes, antes, en 1860.
c) Signos de interrogación.
d) Nombres de personas y lugares.
2. Se utiliza mayúscula inicial cuando:
a) Se escribe un sustantivocomún a medio párrafo.
b) Se escribe un adjetivo calificativo.
c) Se escriben nombres propios.
d) Se escribe un verbo en presente.
3. En cuál de los siguientes ejemplos se utiliza la coma paraseparar los elementos de un listado:
a) El 24 de febrero de 1821, en Iguala, se proclamaba el plan que recogía los anhelos de la mayoría de los americanos.
b) Ciudades como Valladolid y Querétaro serendían al aviso de la llegada de Iturbide. Así sucedió también en Guadalajara, Saltillo, Zacatecas, y hasta en Yucatán.
c) Estratégicamente hablando, Guerrero, a pesar de sus triunfos, estaba cercadopor Iturbide.
d) El virrey Apodaca puso fuera de la ley a Iturbide y ordenó combatirlo, pero fue inútil.
4. Son dichos agudos y sentenciosos, de uso común y popular.
a) Los poemas.
b) Losrefranes.
c) Las fábulas.
d) Los chistes.
5. No es característico de una fábula:
a) Utilizar animales como personajes.
b) Elogiar y festejar los defectos humanos.
c) Finalizar con una moraleja.d) Explicar el origen del mundo.
6. La moraleja es:
a) Lo que dice uno de los personajes al iniciar la fábula.
b) La enseñanza o lección que se deduce de una fábula.
c) El comentario final de unpersonaje.
d) La opinión acerca de cómo está escrita la fábula.
7. Es el elemento de los carteles que identifica el producto o servicio que se anuncia:
a) Frase publicitaria o eslogan.
b) Tamañodel anuncio.
c) Ilustraciones.
d) Tipo de letra.
8. Los anuncios publicitarios se pueden clasificar, por sus propósitos, en:
a) Históricos, sociales y culturales.
b) Sociales, comerciales y...
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